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国考幼儿园教师资格证面试真题举例以及常见答辩问题
一、真题举例
1. 回答问题举例
(1)幼儿被挟持了怎么办?
答:安抚歹徒,拖延时间,不要做出一些激怒歹徒的行为;安抚幼儿的情绪,让
孩子不要害怕;跟歹徒协商交换人质,保护孩子的安全;如果可能的话,偷偷地
报警,千万不能让歹徒知道。
(2)请你谈一谈对减负减重的看法?
答:减负减重主要是针对当前学生学业负担过重而提出的。 研究表明过重的学业
负担会对学生的身心发展产生消极的影响,所以减负减重是有一定的理论依据
的。在实际运行当中, 我个人觉得学校应该考虑其自身实际情况, 如果当前学校
学生的学业负担刚好, 那就不需要减负减重, 维持原状就好; 如果当前学校学生
的学业负担过重, 则需要减负减重; 如果当前学校学生的学业负担过轻, 则需要
适当地加重学生的学生负担。
(3)陈老师脾气很暴躁,对学生没耐心,你作为同事怎么劝导?
答:站在陈老师的立场对陈老师表示理解, 以委婉的语气劝导, 可以这样说:“这
帮孩子太调皮了,也经常惹得我发脾气,我很理解你。经常发脾气伤肝,陈老师
你可要注意身体。 孩子天性好动, 调皮是难免的, 和他们生气不要被气死。 我 以
前也和你一样, 不过后来我发现和孩子讲道理效果比发脾气好, 你以后也可以试
一试。”
(4)小朋友在做游戏的时候不合群,不愿意跟小朋友一起玩,你怎么办?
用 40 题答案回答
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(5)对于小朋友周六周日有很多兴趣班,你怎么看?
答 :对待兴趣班问题,我个人认为要从兴趣班的学习内容来看。有的兴趣班学
习内容过难,比如拼音班,奥数班,写字班等,这些学习内容明显违背了幼儿身
心发展的规律, 在拔苗助长, 我个人反对幼儿周末去上这类兴趣班; 还有一些兴
趣班,比如游泳班,绘画班等,这些兴趣班的学习内容可以开阔幼儿的视野,锻
炼学生的能力, 与幼儿的身心发展相适合。 我个人觉得孩子可以适当上一些这类
兴趣班。幼儿之间差异非常大, 所以家长在给孩子选择兴趣班的时候, 应当考虑
孩子的实际情况,在考虑幼儿兴趣,能力和需要的基础上,为幼儿选择兴趣班。
比如有些孩子各个方面发展的都很快, 那也可以选择拼音班。 总而言之, 选择什
么兴趣班,必须考虑幼儿的兴趣,能力和需要,因人而异。
(6)幼儿上课注意力不集中怎么办?
用后面幼儿上课不听话的答案回答
(7)幼儿不愿意参加游戏怎么办?
用 40 题答案回答
(8)幼儿挑食怎么办?
用后面答案回答
(9)家长挑刺怎么办?
用后面答案回答
欢迎下载 2
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(10)家长不配合怎么办?
用后面答案回答
(11)你怎么看待老师穿拖鞋上班?
答:我个人反对教师穿拖鞋上班。首先,穿拖鞋上班存在安全隐患,容易给幼儿
带来伤害,且不方便工作;其次,幼儿喜欢模仿,教师的一言一行都是他们模仿
的对象,教师应该为人师表, 以身作则。 教师穿拖鞋上班无异于给幼儿树立了不
良的榜样。
(12)你怎么看待,学校让学生打扫卫生间?
答:我个人认为学校让学生打扫卫生应该只是一个形式, 不会让学生做太脏太累
的活。打扫卫生间目的是锻炼孩子的劳动能力。 作为老师, 我们应该支持学校的
这一举动。 但是如果学校把打扫卫生间作为惩罚学生的一种方式的话,
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