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- 2020-09-24 发布于天津
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单元测试——第二单元
( 时间: 100 分钟 总分: 120 分 )
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累运用 (30 分)
1.下列加点字的字音字形完全正确的一项是( )(3 分)
A.阔绰 (chu ò) 蘸酒 (zh ān) 笔砚 (ji àn) 皲裂 (j ūn)
B.按奈 (n ài) 乘公 (b ǐng) 脱白 (ji ù) 狡黠 (ji é)
C.挑剔 (t ī) 喷嚏 (t ì) 霹雳 (l ì) 干瘪 (bi ě)
D.打嗝 (g ě) 漫骂 (màn) 掐媚 (ch ǎn) 茶盅 (zh ōng)
2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )(3 分)
A.在泰国,大象优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
B.在当下诚信危机的社会环境中,很多公司视“ 3 ·15”如洪水猛兽,每当“ 3 ·15”
来临都是如临大敌、战战兢兢。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔的毅力、勇敢和锲而不舍的精神给大家留
下了深刻的印象。
D.他为了完成这期的板报,异想天开了好几个晚上。
3.下列各句中标点符号的使用正确无误的一项是( )(3 分)
A.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。
”
B.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对
待女人、儿童的态度”。
C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何
创作出来的?
D.观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
4 .下列句子意思表述准确无误的一项是( )(3 分)
A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切
需要。
B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C.创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质,而且可以进一 步完善城市基础设
施。
D.拒绝为救护车加油的行为不可原谅,应杜绝此类事件不再发生。
5.对下列各句中的描写方法分析不当的一项是( )(3 分)
A.他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用
草绳在肩上挂住。 ( 肖像描写)
B.陶影觉得见了鬼:莫非孩子像竹笋一样见风就长? ( 语言描写)
C.平常不论虱子在身上怎样地爬呀,咬呀,我们只隔着衣服,用手搓一搓,搔一搔,
至多伸手到衣 服里边 捏死一个两个。 ( 动作描写)
D.他脸无人色地回到家,靠在火炉边发呆。 ( 神态描写)
6.填空。 (3 分)
(1) 《孔乙己》选自《________》,作者原名 ________,字豫才,是我国伟大的无产阶
级文学家、思想家和 ________,我们学过他的作品有《 ________》等。
(2) 小说的三要素分别是人物、 ________、故事情节。小说的情节可以分为开端、发展
、________和结局四个部分。
7.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )(3 分)
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪
智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大
致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记
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