《盘古开天地》教学实录(人教版三年级课堂实录).pdfVIP

《盘古开天地》教学实录(人教版三年级课堂实 录) 课前教师播放课件，出示神话故事图片，学生说说是什 么故事。 师：大家刚才说的呀都是—— 生接：神话故事。 师：什么是神话呀？ 生：假的。 生：很神奇。 师：在远古时代，人们对自然界的许多现象感到神秘莫测， 无法对这些现象进行科学合理的解释，因此就认为这么变化 莫测的现象都有一个神在指挥，控制着，于是他们在生产劳 动中，创造了许多神的故事，在口头流传，这就是神话的起 源。神话充满了幻想的色彩，充满了神奇的想象。 师：今天，我们也来学一个神话故事——《盘古开天地》（板 书）学生读课题 师引读课文：“传说很久很久以前，天和地还没有分开，宇 宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了 十万八千年。”刚才你仿佛看到了怎样的画面？ 生说。 师：是呀，天地模糊不清，多可怕！盘古是怎么让天地分开 的呢？课文哪一段写了？让我们快去读一读吧。 第 1 页 生自读课文第二自然段，划句子。 师：谁接着往下读，把我们领进这一个神奇的故事中去。 生：他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛辟 过去。 师：停，老师把这句话改一下，你看行吗