人教版九年级语文上册《二单元 写作 写演讲稿》教案_4.docVIP

写演讲稿 教学目标 了解演讲稿的特点及写作方法，能根据具体的情景或专题撰写演讲稿。 通过撰写演讲稿并登台演讲，提高学生的口语表达能力，增强学生在语言交际中的自信心。 丰富学生的语言实践活动，促使学生关注生活，勤于思考，乐于表达。 课时：2课时 教学过程： 激趣导入： 近几年来，相亲类节目《非诚勿扰》《我们约会吧》、音乐类选秀节目《中国好声音》《我是歌手》等可以说是遍地开花，占据了娱乐节目的大半江山，但2013在娱乐节目中却成功跑出了一匹黑马，由安徽卫视推出的中国首档原创新锐语言竞技真人秀节目《超级演说家》在众多节目中脱颖而出，迅速博得了不少观众的眼球。观众评价它“说的比唱的好”，现在这个节目已经办到第三季了，但丝毫没有减少它的魅力，我们一起来欣赏第二季冠军刘媛媛所作的演讲《怎样面对不成功的人生》，感受这个节目的魅力，感受冠军的风采。（播放视频） 感受演讲的魅力 欣赏第二季冠军刘媛媛所作的演讲《怎样面对不成功的人生》的视频 （附演讲稿） 《面对不成功的人生》 刘媛媛、马薇薇 如何面对不成功的人生，首先什么是不成功的人生，我觉得我包括现场所有的你们谁都不能说自己的人生是不成功的人生，因为你的人生根本还没有结束，只要我们还没死，我们只是在人生中遇到了失败而已，谁都不许说自己的人生是不成功的人生。 媛媛告诉我们说啊，只要人还没死无法判断成功失败，现在社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理就是只要你坚持，只要你玩命，是一定会成功的，而且万一你不成功，每个人对成功的标准不一样，你只要有心灵的满足，那也算是一种成功。我不知道在座各位的自我欺骗能力如何，反正我总是会发现人生这出戏我不是主角，只是个死跑龙套的。 人生这出戏我是你、你们所有人人生中的龙套，但我是我自己人生的主角，所以在我遭遇失败的时候，在我被观众喝倒彩的时候，我一个人也能而且必须会唱下去。对，我是北大的，但高中的时候谁都想不到我是一个差等生，是那种不写作业全年级两百多人我考一百八十多名的那种差等生，然后有一天这个差等生突然异想天开想考北大，然后像个神经病一样去努力，但是高考的时候我还是没考上。 有人说你失败了，我失败了吗，承认失败多容易啊，比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了，但是我不服气，四年之后考研我又考回北大了，所以说一个人他一辈子不做任何尝试，他不做任何冒险的事，他也不为任何事情努力，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败，但是你不同，你做过梦，你发过疯，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是啊，芸芸众生中那么那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己，又有谁有资格说你的人生不成功。 一将功成万骨枯，一个分子无数分母，成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。可是在场的每一位朋友你们知道吗，追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，因为你几乎注定会失败，所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的一生因为浪费在理想上，所以它从来不曾被浪费。 每一个理想都值得你拿一生去拼命，人生这么短，我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜，永远年轻永远热泪盈眶，永远相信梦想，相信努力的意义，相信遗憾比失败更可怕，因为不成功的人生它只是不完美，但是它完整。 泰戈尔说“飞鸟从天空飞过，可它并没有留下痕迹。”可是我的朋友，你知道吗，你自己应该懂你在这片天空飞翔过。 （三）你眼中的演讲 1、学生初探 刘媛媛这份演讲稿写得是很成功、有特色的，谈谈你的感受，请说出至少三个特点。（学生先在小组里进行交流，再选代表发言。） 演讲稿特点： （1） （2） （3） 2、老师指引 （1）主题鲜明，内容现实。（板书） 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度在演讲稿中一定要明确，演讲一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 （2）以理服人，以情动人。（板书） 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生