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- 2020-09-26 发布于山东
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城关小学教师课堂教学评价表
教师
年级
科目
评
价
项
目
分值
自评
1、依据课程标准、教材要求和学生学习水平确定教学目标
5
教
2、教学策略和活动的设计有创意,能关注学生的学习状况
5
学
设
3、教学活动的计划性和组织性严密,思路清晰
5
4、教学方法科学合理,体现出对学生学习兴趣和自主探究
意识的培养,能给学生充分的自主学习和思考的时间和空
5
间
教
5、教学内容符合学生发展水平,容量合理,体现时代感、
10
学
基础性、生活化
内
6、把握教材编写意图,能突出重点、突破难点,提供的信
10
容
息准确有效
7、教学内容能当堂巩固,及时反馈、评价
10
8、表述能力、普通话、板书用字规范等教学基本功扎实,
教
仪表端正大方,口头、体态语言得体,能恰当运用现代教
10
学技术
学
9、课堂教学组织管理有效,教学环节的组织自然恰当
10
组
10、教学安排适应学生发展水平和需要,学生思维活跃,
织
10
课堂教学参与率高,教学目标达成率高
11、善于创设问题情境,提问能促进学生的知识理解、思
10
维发展和学习能力的培养
12、形成民主和谐、相互尊重、平等合作、积极向上的氛
学
5
围,注意学科知识教学与其它领域的渗透
艺
13、课堂教学中能有效准确把握学生学习的参与度、亲和
术
5
度、自由度、整合度、练习度和延展度
综
合
100
评
价
检查人:
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