最新部编版七年级历史下册 全册优质学案全集(64页).docxVIP

最新部编版七年级历史下册?全册优质学案全集 第?1?课?隋朝的统一与灭亡 班级__________?姓名__________ 【学习目标】 1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现 2.了解大运河的开通和科举制的创建 3.知道隋朝灭亡的原因 4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响 【学习重点】大运河的开通；科举制的兴起及影响 【学习难点】大运河开通的基本情况和运河地图的内容 【学习过程】 一、自主学习 1.581?年，杨坚建立，以长安为都城，杨坚就是。 2.年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 3.?隋统一后，发展经济，编订，统一南北和度量衡制度；加强，提高行政效率。 4.?为了加强，巩固隋王朝对全国的统治，从年起，陆续开凿了一条贯通南北的。 5.?大运河以为中心，北抵涿郡，南至余杭，加强了南北地区政治、经济和文化 交流。 6.?隋文帝初步建立起通过选拔人才的制度；隋炀帝时科的创立，标志着科举制 的正式确立。 7.?在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。年，隋炀帝在江都被叛军杀死， 盛极一时的隋朝随之灭亡。 二、合作探究 1.想一想，隋朝能够统一南北的原因有哪些？ 2.相传，隋炀帝开凿大运河只是为了去扬州欣赏一种绮丽的琼花，所以有人认为 运河的开凿对人民带来的只有灾难。你认为这种说法对吗？谈谈你的看法。 三、练习巩固 1.隋朝大运河的开凿开始于（ ） A.589?年 B.601?年 C.605?年 D.611 年 2.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段（ ） ①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①④ 3.隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是（ ） A.通济渠 B.永济渠 C.邗沟 D.江南河 4.魏晋时期，选拔官员的主要标准是（ ） A.才能 B.财产 C.门第 D.民族 5.科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容注重考察的是（ ） A.儒家经书 B.学识 C.科技知识 D.风俗民情 6.?下列有关隋朝历史的叙述，错误的是（ ） A.隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝 B.隋文帝为了加强南北交通开凿大运河 C.隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣 D.隋朝的都城在长安 7.阅读下列材料，回答问题。 材料：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”——皮日休《汴河怀古》 诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？ 8.科举制度的创立有什么意义？ 四、课后反思 参考答案： 一、1.隋朝?隋文帝?2.589?3.户籍?币制?中央集权?4.南北交通?605?5.洛阳?6. 考试?进士?7.618 二、1.（1）南北经济发展，北方民族大融合。（2）隋文帝励精图治，隋朝经济 和军事力量迅 速增强。（3）陈后主荒淫无道。（4）人民渴望统一。 2.不对。大运河的开通虽然极大地加重了人民的负担，在一定程度上加速了 隋朝的灭亡，但是它加强了南北地区的政治、经济和文化交流，对后世产 生了深远影响。 三、1.C?2.C?3.C?4.B?5.B?6.B 7.隋朝大运河。隋炀帝。 （8.（1）是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权 （ 力；（2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；?3）推动 了教育的发展。 第?2?课?从“贞观之治”到“开元盛世” 班级__________?姓名__________ 【学习目标】 1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实 2.识记“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现 3.理解武则天的统治对“开元盛世”的奠基作用 【学习重点】贞观之治、开元盛世局面形成的原因 【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗进行正确、全面的评价 【学习过程】 一、自主学习 1.年，李渊称帝，建立唐朝，定都。 2.626?年，即位。次年改年号为“”，他就是历史上著名的。 3.（1)政治上进一步完善；制定，减省刑罚；增加科举考试科目，逐渐成为最重 要的科目；严格考察各级官吏的。(2)经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展 生产。 4.唐太宗统治期间，政治比较清明，得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历 史上称之为“”。 5.武则天统治时期，打击敌对的；大力发展科举制，创立制度。推行贞观以来减 轻人民负担的政策和措施，重视。 6.社会经济得以持续发展，边疆得到巩固和开拓。为后来“”局面的出现奠定了 基础。 7.唐玄宗重用贤能，在贤相和宋璟的辅佐下，实行改革。 8.整顿，裁减冗员；发展经济，改革；注重文教，编修经籍。 9.唐玄宗在位前期年号为“”，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了时期， 历史上称为“开元盛世”。 二、合作探究 想一想，盛世局面的的表现都有哪些？“贞观之治”出现的原因是什么？ 三、练习巩固 1.这一年，中国历史上又一