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五 年级 体 育课教 案
五年 级体 育课教 案
第 1 课时
第 1 课时
内容 (室内课 ) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
目的 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、唱歌:
二、师生问好: 1、教师语言要
开 三、宣布本次课 教 室 清晰。 学生坐在教室
的 内 容 和 2 、讲解课堂要 里按自己的座 1 10 小
始
任务: 求任务。 位坐好。
部 四、点名;
分
一、讲解本学期体
育课的要求和任
务内容。 1、教室讲解语
二、游戏是儿童 言要清晰。
的良师益友。 2 、要求:
1、 做游戏可以 ①、学生认真
全 面 锻 炼 遵守纪律。 1
基
身体。 ②、养成良好
本 2、 做游戏可以 的坐立行的正 学生坐在教室
使 大 脑 灵 教 室 确姿态。 里按自己的座 20 小
部
活。 ③、能够自觉 位坐好。
分 3、 做游戏可以 做 到 无 故 旷
培 养 优 良 课,迟到,有
品德。 事要请假。
4、 做游戏可以
使 心 情 愉
快。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
5、 做游戏可以
调 解 脑 力
疲劳。
重点: 对游戏好
基 处 的 理 解 和 认 1、教师讲解游
本 识。二、游戏: 戏 的 方 法
部 (抓手指) 教 室 和规则。 1 、学生认真 3/ 6 小
分 规则: 2 、 教 师 做 示 听讲游戏 4
1、手放平。 范。 方法和规
2、食指尖必须 3 、学生练习和 则。
顶 着 手 掌 游戏。 2 、学生练习。
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