最新人教数学五年级上册教学课件第9课时 解决问题(教学课件).ppt 19页

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  • 2020-09-25 发布

最新人教数学五年级上册教学课件第9课时 解决问题(教学课件).ppt

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    小数除法 人教版五年级数学上册 第9课时 解决问题 3 一 情境导入 螃蟹开了一家服装店,专门为动物们缝制衣服。一天,小熊拿来3.2m的布料来请螃蟹为它做几套合适的衣服。 等到后天小熊来取衣服的时候,却发现做的3套衣服都小了。没办法,螃蟹只有再做3套合适的衣服赔给小熊。 同学们,为什么螃蟹做好的衣服会小了呢?马上让我们进入今天的学习,去解开这个疑问吧! 嗯,量好了,做一套衣服需要布1.2m,3.2 ÷1.2 =2.666…(套)≈3(套)。好啦,你后天来拿吧! (教科书第39页例10) 例10 (1)小强的妈妈要将2.5kɡ香油分装在一些玻璃瓶 里,需要准备几个瓶子? 你知道需要几个瓶子吗? 二 新课探究 问题分析 求需要准备几个瓶,即是求2.5kɡ里面有几个0.4kɡ,用除法计算。 6.25 列式: 2.5÷0.4= 2.5kɡ 0.4kɡ 求需要几个瓶子,结果应该取整数。 6.25(个) 2.5÷0.4= 2.5kɡ 0.4kɡ 0.4kɡ 0.4kɡ 0.4kɡ 0.4kɡ 0.4kɡ 6.25≈6,需要6个瓶子。 剩下的0.1kɡ香油怎么办呢? 0.4kɡ 6个瓶子只能装2.4kɡ,需要准备7个瓶子! 规范解答 (1)小强的妈妈要将2.5kɡ香油分装在一些玻璃瓶 里,需要准备几个瓶子? 瓶子的数量只能是整数,6.25的十分位上即使是2也要向前一位进一,取整数值7,这种取近似值的方法叫做“进一”法。 ≈7(个) 2.5÷0.4 答:需要准备7个瓶子。 (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装 礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带, 这些红丝带可以包装多少个礼盒? 问题分析 求这些红丝带可以包装几个礼盒,即是求25m里面有几个1.5m,用除法计算。 16.666…(个) 列式: 25÷1.5= 16.666…个说明包装17个礼盒不够,而礼盒的数量只能为整数,应该将16.666…的尾数舍去,取整数值16,这种取近似值的方法叫做“去尾”法。 =16.666…(个) 25÷1.5 包装17个礼盒,丝带够吗? ≈17(个) 1.5×17=25.5(m),丝带不够。 这里不管小数部分是多少,都要舍去,取整数为16。 规范解答 (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个 礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装 多少个礼盒? ≈16(个) 25÷1.5 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 在解决实际问题时,不能机械地使用“四舍五入”法,要根据实际情况来确定是“舍”还是“入”。 回顾反思 上面两道题的结果是怎样取商的近似值呢? 第(1)小题,不管小数部分是多少,都要进一取整数。 第(2)小题,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数。 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 三 随堂练习 填空题。 1. 每个油桶最多装4.5kɡ油,要装60kɡ油,所需这 样的油桶数为:60÷4.5=13.333…(个)。因为 13个油桶只能装( )kɡ油,剩下的( )kɡ 油也需要一个油桶,所以共需( )个油桶, 这种取近似数的方法叫做( )法。 58.5 1.5 14 进一 2. 实验小学组织376名同学秋游,每辆 客车限乘40人,376÷40=9.4(辆), 因为9辆客车只能坐( )人,剩 下的( )人还需要一辆客车,所以 需要租( )辆客车。 360 16 10 四 培优训练 1.一个工地的施工处有37.2吨黄沙需要运走,一辆小卡车一次最多能运3.8吨,需要几次才能全部运完? 答:需要10次才能全部运完。 37.2÷3.8≈ 10 (次) 答:至少要用6个盒子。 32÷6≈ 6 (个) 2.幼儿园买回32个奶油蛋糕,每6个装一盒,至少要用多少个盒子? 五 课堂小结 解答应用题的步骤: (1)弄清题意,找出已知条件和所求问题; (2)分析题目中数量间的关系,确定解题思路: 先算什么,再算什么,最后算什么; (3)确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数; (4)进行检验,写出答案。 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 一般情况下采用“四舍五入”法取商的近似值,但有些问题求近似值不能用“四舍五入”法,而要根据具体情况灵活应用。如:需要准备几个瓶要用“进一”法保留整数,可以包装几个礼盒要用“去尾”法保留整数。 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。

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    • 审核时间:2020-09-25
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