《少年闰土》课文内容分析.pdfVIP

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《少年闰土》课文内容分析 这篇课文是鲁迅先生的小说《故乡》中的一段节选。 鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家和革命家。他原名周 树人,开始学医,后改学文,走上了一条用文学作品来抨击 黑暗的社会、改良人生的道路。 1918年5月他发表了中国文学史上第一篇白话文小说 《狂人日记》,后来又陆续写出了《孔乙己》、《药》等作品。 鲁迅的小说虽然数量不多,却是中国文学史上重要的里程 碑。 今天,我们要学习的课文《少年闰土》主要讲述了一个穷苦 农民的儿子给“我”这个世家少爷讲的雪地捕鸟、海边拾 贝、瓜地刺猹等故事,使“我们”之间建立了纯真的友谊。 由于这是一篇小说中的节选,在理解课文时,我们要结合当 时的时代背景来体会,“我”和闰土之间关系的变化,揭示 了当时人与人之间的冷漠麻木,表达了作者对平等亲密人际 关系的一种向往和期待。 课文共17个自然段,按照事情的发展顺序,也就是“我” 与闰土从“未见”到“相见”再到“分别”的过程,可以给 课文分为三部分。 第一部分(1~3自然段)写“我”与闰土还未相见时,就 听长辈说,他与“我”年龄相仿,由于闰月生的,五行缺土, 所以他的父亲叫他闰土。“我”还知道了闰土很会捉小鸟。 第 1 页 第二部分(4~16自然段)写“我”终于见到了闰土。闰 土给“我”讲了许多有趣的事,比如:瓜地刺猹、雪地捕鸟、 海边拾贝、看跳鱼等。“我”感到闰土心中有无穷无尽的希 奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。 这一部分的描写,主要讲述了一个农村孩子丰富的生活,使 “我”这个大少爷感到很新奇,也使“我”非常愿意和他做 朋友,听他讲更多的故事,和他一起去捕鸟、拾贝……因为 “我”和往常的朋友都不知道这些事,只看见院子里高墙上 的四角的天空。 第三部分 (17自然段)写闰土要走了,“我们”依依惜别。 这一部分主要写出了“我”和闰土建立友谊后难舍难分,不 得已被分开后,还互相赠送礼物。写出了“我”与闰土之间 纯真的友谊。 第 2 页

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