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- 2020-09-26 发布于天津
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杨叶小学关爱学生工作总结
随着社会的发展, 越来越多的学生家长进城务工, 留守儿童越来
越多,孩子缺少关爱,学习成变得没有动力,流失辍学现象加剧,再
加上航空都市区的建立, 机场建设落户杨叶, 大量拆迁区学生涌入我
校让学校工作变得棘手。 因此着力解决 “留守儿童”“贫困学生”“拆
迁区学生” 的问题成为学校工作的重点。 鲁迅先生曾说过这样一句名
言:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师的爱心是成功教
育的原动力,对学生的热爱、理解、尊重,是教育成功必不可少的条
件。而我校一直将“关爱学生学习,引领学生成长”放在学校工作的
首位,彰显出我校的办学特色,现将工作总结如下:
一 召开家长会,建立学生档案
每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长
汇报学校的工作情况, 另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情
况。有的家长除外务工,学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有
的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动
大;有的行为习惯差,常有违纪现象,有的来到新的环境,遇到交流
障碍。为切实解决这些儿童的教育问题, 让他们更好地融入学校大家
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