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铜陵学院课程设计报告 课程设计报告 (2014 -- 2015 年度第 二 学期) 名 称：软件工程课程设计 目: 学生选课管理系统 院 系：数学与计算机学院 班 级： 12 信管 实验地点： 逸夫楼 507 机房 指导教师： 设计周数： 一周 日期：2015 年 6 月 18 日 0 铜陵学院课程设计报告 小组成员表 学号 姓名 项目角色 任务完成情况简评 组内评分 成绩 1 铜陵学院课程设计报告 《软件工程》课程设计 任 务 书 一、 目的、要求 通过该课程设计要使学生树立起强烈的工程化意识，用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用 软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处，学生在对所开发的系统进行软件计划、需求 分析、设计的基础上，实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现，使 学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、 主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理，为将来从事软件的研发和管理奠定基础。 每个学生选择一个小型软件项目，按照软件工程的生命周期，完成软件计划、需求分析、软件设计、编 码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作，并按要求编写出相应的文档。具体的方法可以选用传统 的软件工程方法或者面向对象的方法，开发环境和工具不限。 三、 进度计划 序号 设计(实验)内容 完成时间 备注 软件计划、软件需求分析、软件设计， 要求上机前做好充 1 制定出软件测试计划，软件测试用例 分的文档准备 2 各模块录入、编码、编译及单元测试 第 1、2 天 3 联调及整体测试， 第 3、4 天 4 验收，学生讲解、演示、回答问 第 5 天 四、 设计成果要求 1．至少提交4 个文档,包括软件计划、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试计划，要 求文档格式规范、逻辑性强、图表规范； 2．独自实现了系统的某些功能，基本达到了要求的性能，经过了测试，基本能运行。 五、 考核方式 （1）提交的文档规范，工作量大，文档逻辑性强、正确，按 《计算机综合实践指导》标准考核 占70% （2 ）系统验收、讲解、答辩 占20% （3 ）考勤 占10% 学生姓名： 指导教师： 2015 年 6 月 12 日