XX—XX学年度第一学期幼儿园教研工作计划.docxVIP

XIXX学年度第一学期幼儿园教研工作 计划 新北区教研室 XX—XX 幼儿园教研工作计划 一、工作思路 XX— XX 学年，新北区学前教研工作，贯彻落实教育部 新颁《幼儿园工作规程》 、《幼儿园教育指导纲要》和《 3-6 岁儿童学习与发展指南》等文件精神，以省、市教科院工作 要求为依据，坚持以儿童发展为本，培育教研文化，提升教 师专业素养，推进园所发展，加强园本课程建设，提高幼儿 园课程游戏化水平，促进幼儿园规范、内涵、特色、优质发 展，促进幼儿生动活泼、主动和谐发展，全面提升学前保教 质量。 1 、初步架构园本课程框架。各园要依据《幼儿园工作 规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《 3-6 岁儿童学习与发展 指南》、幼儿发展需求、园所资源等元素，初步架构既能实 现国家要求，又能满足幼儿个性发展的园本化课程体系。要 进一步提升全区幼儿教师的课程实施能力，提升课程实施水 平。学前教育要围绕课程实施的要素， 把握游戏化精神实质， 要能跳出活动形式、知识技能的范畴，加强对活动内容的实 质研究与把握，关注幼儿的核心经验和关键能力，让幼儿活 动更鲜活，游戏方式更丰富。 2、 培育幼儿教师骨干队伍，提升教师专业能力提高。 面对我区幼儿园的快速扩园扩班，新教师急剧增加的实际， 各园要科学制定未来 3— 5 年教师发展规。建立园本培训机 制，开展丰富多彩的教科研活动和多层次的研究，鼓励教师 在学习中成