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一年级慢性病教案 (一)
教学课题: 慢性病基本知识 课型 新授课
教学目标:知道什么是慢性病?怎样防治?
教学重点难点:了解各种慢性病的预防
教学过程:(教具,学具,器材,板书设计)
一、谈话导入: 随着生活水平的提高,人们吃的、喝的越来越好,越来越丰富,随
之而来的各种富贵病也日益增多,现在我们就看看都有哪些疾病?
1、(出示幻灯片) ⑴高血脂、冠心病、高血压;⑵胆囊炎、胆石症;⑶肥胖症、脂
肪肝、糖尿病;⑷肠癌、乳癌等。
2、哪些疾病是由吃引起的呢? (生发言)
二、哪些行为对人们的健康有影响呢? (
生发言) 出示幻灯片: ⑴吸烟;⑵饮酒过量;⑶不恰当的服药;⑷缺乏经常地体育
锻炼,或突然运动量过大;⑸热量过高或多盐饮食,饮食无节制;⑹不接受科学合理的医
疗保健;⑺对社会压力产生适应不良的反应;⑻破坏身体生物节奏的生活、
三、吸烟 1、对人体有什么危害? ⑴烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等
有毒物质、导致肺癌、冠心病、气管炎等多种疾病;⑵吸烟污染环境,危害子女及他人健
康;⑶浪费金钱,也是引发火灾的重要原因。
2、吸烟可引起哪十大癌症? ⑴肺癌;⑵喉癌;⑶口腔癌;⑷胃癌;⑸食道癌;⑹肝
癌;⑺膀胱癌;⑻胰腺癌;⑼直肠癌;⑽乳腺癌。
3、吸烟可引起哪九种疾病? ⑴慢性支气管炎;⑵肺气肿;⑶肺心病;⑷高血压;⑸
冠心病;⑹脑中风;⑺胃炎;⑻消化溃疡;⑼神经衰弱。
4、什么叫“被动吸烟”? 吸烟者喷出的烟雾和从纸烟直接燃烧出来的烟雾使不吸烟者
也受到伤害,成为不吸烟的吸烟者。
四、高血压
1、什么是高血压? 在查不到引起血压增高的其他疾病或原因的情况下,安静休息时
收缩压≧140 毫米汞柱和舒张压持续≧90 毫米汞柱。
2、怎样预防高血压? ⑴生活有规律,注意劳逸结合,避免过度精神紧张,保持情趣
稳定、乐观;⑵坚持适度体育锻炼,保证充足的睡眠;⑶不吸烟、不饮酒或少饮酒;⑷控
制食欲,防止肥胖;⑸饮食宜低盐、低脂、清淡、多吃新鲜蔬菜瓜果。
五、冠心病
1、何为冠心病?是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。
2、怎样预防冠心病? ⑴预防和控制高血压;⑵低盐低脂饮食;⑶适当节制饮食,
控制体重,多参加体力劳动和体育活动;⑷不吸烟;⑸定期去医院检查。如果患有高血脂
症、糖尿病要及早治疗。
六、怎样预防脑中风?
⑴首先要预防高血压,高血压患者应及时、正规治疗;
⑵不吸烟,不酗酒,低盐饮食,勿暴饮暴食,多吃新鲜蔬菜瓜果,保持大便通畅;
⑶生活要有规律,保持充足睡眠,经常参加力所能及的文娱和体育活动;
⑷冬季注意保暖,避免寒冷刺激;
⑸遇事不怒,心胸豁达,避免情绪激动;
⑹每年定期检查一次胆固醇和血脂,出现中风先兆时应及时就医,以避免中风的发生。
七、怎样预防糖尿病?
⑴积极参加体育锻炼和体力劳动;
⑵肥胖和有明显糖尿病家族史的成年人要经常检查自己的血糖,做到有病早治,无病
早防;⑶肥胖者要节食、减肥、控制体重;
⑷多吃新鲜蔬菜,增加纤维素的摄入。
板书设计: 慢性病基本知识
一、常见的慢性病
二、对健康的影响
慢性病教育教案 (二):保护我们的皮肤
活动目标:
1.萌发探索人体的兴趣。
2 .在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触
觉感受力。
3 .知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。
活动准备:
1.已认识过人体的某些器官。
2 .操作材料:冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、
木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。
活动过程:
1.互相找身上的皮肤,知道皮肤的重要性。
1)小朋友,你们觉得人体中什么器官最重要?
2 )请小朋友互相找一找身上哪些地方有皮肤。(观察议论,得出人的
身体上每个地方都有皮肤。)
3 )皮肤是我们人体最大的器官,那我们如果没有皮肤会怎么样?
小结:皮肤就象我们的外衣一样,人身上不能没有它。
2 .通过观察和操作,了解皮肤的构造和功能。
1)请小朋友去玩一玩桌上的材料,互相说
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