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康乐学校德育实践活动记录 ——感恩教育纪实 内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢帅恩，还感谢社会上 所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方 案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后 回报他人，回报社会。 背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然 地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。 为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次 感 恩之心”的主题班队活动。 一、 指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的 教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》及《中小学生日常行为规 范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从 而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他 人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、 目标要求 1、 引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱 的圣洁、无私和伟大。 2、 帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实 际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的 自我要求。 三、 主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重 于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。 四、 活动准备： 事先布置学生查找与感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重 点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。 五、 活动过程 （一） 情境导入主题音乐----《奉献》（主持人登场） （二） 畅所欲言，话感恩 1 .争先恐后，我抢答。 2.妙语连珠，名人言。 3 .情深理透，讲感恩。 （二）各显神通，演感恩。 小品：《十三岁的礼物》 小型辩论赛。 3 .独唱：《长大后我就成了你》 4.诗朗诵：《感激》 （四） 真情涌动，来感恩。 我们要学会感激一一感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们 要学会感激一一感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激 ——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激一一 感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。 （五） 情到深处，唱感恩 合唱：《感恩的心》（同学一起做手语） （六） 师总结。 在这次 滴水之恩，当涌泉相报”感恩”主题班会 的过程中，我能感觉到 你们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。 你们的节目都给我留下了深刻的印象， 辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感 人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情， 作为老 师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，你们这些曾经在我眼里长不 大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！ 六、 德育成果 通过这次的班会活动的开展，广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家 长反映，自己的小孩以前一向对父母很不耐烦， 现在态度开始有所转变，开始 学会照顾父母，学会聆听父母的教训，开始学会将心比心。 时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 第1周 操场 校长 全体师生 加强安全法制教育 1、加强对师生的安全法制教育， 重新学习《省、 市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵 照执行。 2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环 保靠大家”活动。 3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强 监督、检查 效果: 学生都能严格遵守中小学学校安全规定并 能遵照执行。 时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 第2周 操场 校长 全体师生 加强爱国主义教育 加强爱国主义教育： 1、 学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2、 加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。 活 集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了 一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听 央雄故事，学烈士诗抄 等理想教育班会，局年级学 程 生，还组织了一次以“弘扬先烈精神， 遵守道德规范” 与 征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广 为 播、和橱窗内宣传。 果 效果： 通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。 时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 第3周 操场 校长 全体师生 校园内礼仪 活 动 过 程 与 效 果 校园内礼仪 1、 上学时，要排队进校。 2、 随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸 屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学 校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐 花坛，爱护学校公共财物、花草树木。 3