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2016 教师个人述 职报告
篇一: 2016 年度教 师个人述职报告
2016 年度教 师个人述 职报告
转眼一年 过去,在 这一年里我深刻体会到了做老 师的艰辛和快 乐。上半年在 汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委 员,下半年借 调至临江高级中学,任高二
1)班语文,兼校 长办公室副主任,同 时分管高二年 级组和英语教研组。下面就 过去一年的工作作如下小 结和反思 ,以期新一年能有新的目 标 。一、思想 认识
作为一个共 产党员,我在思想上 严于律己,行 动上追求落 实,以党员的要求 严格要求自己,
鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到 应有的作用。 积极参加学校 组织的各项政治学 习活动,服从学校的工作安排,配合 领导和老师们做好校内外的各 项工作。我相信在以后的工作学 习中,我会在党 组织的关怀下,在同事 们的帮助下,通 过自己的努力,克服缺点,取得更大的 进步。
二、教学工作
在教学工作方面, 为了把自己的教学水平提高,我 坚持向有 经验的教师学习,向年 轻教师学习,向高二年 级的学生学 习,经常网上找一些 优秀的教案 课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学 习别人的长处,领悟其中的教学 艺术。一年来, 认真备课、上课、听课、评课、批改作 业、课后交流 辅导,开校 级公开课和示范 课两节,同时在管理中 严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有 优得,不断提高,并 顺利完成本年度的教育教学任 务,学生评教满意率列班 级第一。
三、其他工作
我严格要求自己,并能完成学校 给予的各 项任务。在学校各 处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育 现代化验收的准 备工作、南京市 “五室 ”合格学校的 验收、学校 办学水平千分考核和其他任 务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏 实地,更加 积极地做好自己的各项工作。
四、主要收 获
参加了区未来校 长发展学校研修班培 训,参加了区高中 语文名师班的学 习、省普通高中 语文新课程骨干教 师培训和【苏教版】高中 语文选修课教学观摩研 讨活动,《理解关 爱激发潜能》被区教育局 评为班主任工作 优秀案例。个人 课题《激励性 评在高中 语文新课程中的运用研究》被立 项为区级课题 ,同时被立项为市 xx 年年教育科研 规划“个人课题 ”,个人被评为街道 “优 秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校 报上刊登,学生仇 丽萍获市第七届《好家 长》杯作文比 赛区二等 奖,学生王 晓慧获省第七届高中生作文大 赛区三等奖。
五、不足之 处
工作头绪多,有些事做了但没精做、 细做、深做,工作主 动性和投入程度 还有待提高。在以后的教学和学 习中,我会努力、勤 恳并重,做人、做事并 举,努力学 习专业知识,使自己的 业务水尽可能得到提高。
自评等次:合格。 2016 年 2 月 18 日
篇二:教 师个人 2016 年度工作 总结
个人工作 总结
为了更好地做好今后的工作, 总结经验 、吸取教 训,我就本年度的工作小 结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方 针。本人一直在各方面 严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适 应社会发展的形 势。通过阅读 大量的道德修养 书籍,勇于解剖自己,分析自己,正 视自己,提高自身素 质。
二、教育工作方面
一年来我一直担任高年 级的化学学科,在工作中 严格要求自己,刻苦 钻研业务,不断提高业务水平,不断学 习新知识,探索教育教学 规律,改 进教育教学方法。在教学中 让学生明确学习目标,以学生的 发展为主,能 够放手让学生去思考, 让学生探究。同 时注重开展化学实践活动。
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困 难,我在 积极参加教育局 组织的新教材培 训的同时,虚心向有 经验的教师及兄弟学校的同行 讨教经验。在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材, 积极开拓教学思路,把一些先 进的教学理 论、科学的教学方法及先 进现代教学手段
灵活运用于 课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于 创新的等能力。并注重教学 经验的积累和论文的撰写。
三、遵守 纪律方面
本人严格遵守学校的各 项规章制度,不 迟到、不早退、有事主 动请假。平 时,勤俭节约 、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和 谐融洽, 处处以一名人民教 师的要求来 规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的 综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新 课程改革 对教师业务 能力要求的提高,本人在教学之余, 还挤时间 自学中文本科,
并积极学习各类现代教育技 术,进一步掌握多媒体 课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校 领导的正确 领导下,取得了一些成 绩,也存在一些 问题,我将 继续努力,取得更大的成绩。
本人在教学之余, 还挤时间 自学教育教学
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