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【篇一】
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色
彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛
也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显
得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动
来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生
们已经把学校的保洁当成自己的任务,
并完成这项举手之劳的任务。
这时,校园就很清洁了。
我眼中的校园, 也是一个能让学生读到圣贤书的地方。
哪里有优秀的教师, 可谓 人才济
济 ,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。
这也是学生的动力所在。
学
生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求,他们会想着
了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和
目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努
力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法
自拔。
我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来
无比的自豪与快乐。因此,我爱它---
我的校园
【篇二】
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以
说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球
场这么大, 不能同时让 20 几个班同时做, 所以分成了几批, 都在大课间的时候站好队,
往下
带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,
该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,
还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和
课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰
的事也常有发生 ......
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般
价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一
间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员
未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、
洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我
们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查,
结果表明安全事故已经成为
14 岁以下少年儿童的
第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、
网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等
20 多种。所以创建一
个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我
们自己去解决, 象放学的时候我们可以自觉地走右边,
学校也可以在楼梯的中间画上标志线,
时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办
一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他
是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个
淘气的小朋友想去摸它,园中的 平安保卫机器人 便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒: 注意安全 。
上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以
防发生意外。在学校的一角还有一个 电子阅览室 只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进
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