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- 2020-09-27 发布于境外
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二年级下册教案二年级下册教案第八单元探索乐园第课时简单的排列教学内容教材第页教学目标结合生活中熟悉的事物让学生探索发现事物简单的排列组合规律在探索交流活动中发展初步的推理能力在学习活动中感受学习数学的乐趣培养初步的数学意识教学重点发现事物简单的排列组合规律教学难点能对事物简单的进行排列组合教学过程一创设情境展示目标师聪聪一家要邀请大家照相但是要先完成几道口算题出示一些简单的口算练习总结口算情况后谈话聪聪和爸爸妈妈三人来到照相馆要和父母照人合影但是负责拍照的王叔叔给聪聪出了一道题聪聪和父母人一起合
二年级下册教案
二年级下册教案
第八单元探索乐园
第1课时简单的排列
教学内容
教材第89、90页。
教学目标
1、 结合生活中熟悉的事物,让学生探索、发现事物简单的排列组合规律。
2、 在探索、交流活动中,发展初步的推理能力。
3、 在学习活动中,感受学习数学的乐趣,培养初步的数学意识。
教学重点
发现事物简单的排列组合规律。
教学难点
能对事物简单的进行排列组合。
教学过程
一、创设情境,展示目标师:聪聪一家要邀请大家照相,但是要先完成几道口算题(出 示一些简单的口算练习)。
总结口算情况后谈话:聪聪和爸爸、妈妈三人来到照相馆,要和父母照 3人合影,但是
负责拍照的王叔叔给聪聪出了一道题:
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