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- 2020-09-27 发布于天津
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XX中心小学2015年春学期
二年级美术教学计划
一、 学情分析:
二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是 画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学 生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。
二、 教学内容分析:
第四册美术教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等 课型,其中造型与表现课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制 作技能的探索。
三、 任务目标:
1、 认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方 法;认识和了解绘画基础知识。
2、 智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生 对美好事物的感知能力。
3、 思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物; 进一步培养学生对美术的兴趣。
本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发 学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的 传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社 会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
四、方法措施:
1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美 术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2、多种形式
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