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- 2020-09-29 发布于天津
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治理慵懒散自查报告
自学校开展治理“慵懒散贪”作风整顿专项活动 以来,我积极学习领会相关的文件精神,按照学校的 安排部署,我认真对比自身实际,我深刻认识到治理 庸懒散,切实转变工作作风,塑造教师良好形象,提 高教育教学工作效益,在当前是十分必要的。必须从 个人做起,从现在做起,从身边的小事做起。深入查 找不足,剖析原因,明确了整改方向。
一、 提高认识,从自身做起
从教六年,我深刻地认识到:只有在平凡的岗位 中踏踏实实的工作,默默无闻地付出,并且不断学习 新的知识,自觉遵守〈〈教师法》,以它为准则,时刻 提醒自己依法执教,自己的人生才过得有意义。作为 一名普通的教师,是国家未来的建设者和培养者,责 任重大,使命神圣。在治理慵懒散贪上面,表现 在教师工作上就是甘于平庸,安于现状,不思进取, 不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度C 因此,转变作风,振奋精神,必须从我们日常的工作 细节着手。
二、 存在问题及具体表现
(一) 政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指 导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除 参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽 出时间学习政治理论方面的书籍。二是理论联系实际, 运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与 实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了 学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是由于 政治理论学习
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