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八年级物理上学期期中考试试卷分析.pdf

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八年级物理上学期期中考试试卷分析 一、试卷分析 1、试卷结构 八年级物理试卷满分70分,考试范围是新教科版八年级物理第一章至第 四章第四节,考试时间为60分钟。整张试卷分为四个大题,分别为填空题、 选择题、作图题、实验探究题及综合应用题。 2、题型特点 ①基础题仍占很大的比例。主要考查的是学生的基础知识、基本概念的理 解和掌握、基本规律的应用;选择题、填空题考查的都是学生基础掌握情况。 ②重视理解能力的考查。在考查学生基础知识的掌握方面,主要考查学生 的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是:速度图像和速度计算、长度 的估读、音调和响度、平面镜成像特点等,这些都是考查学生对基础知识的理 解和掌握程度的。 ③重视实验能力及物理研究方法的考查。21题考查的是学生用控制变量 法解决问题的能力,22题考查的是学生对课本实验能力的考查。 3、命题特点 本次期中试题较好地体现了全面贯彻《物理课程标准》中关于“知识与能 力,过程与方法,情感、态度与价值观”三维目标的要求,切实有效地把考查 物理知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感、态度与价值观 结合起来,题目知识难度中等,对学生自主学习与探究性学习能力和实践能力, 关注学生的创新精神和创新能力,加强对实验探究和语言文字能力的考查,基 本体现了考试对中学物理课程改革和物理教学的导向作用。 1 二、存在的问题 1、出错比较集中的题是第一大题填空题的第1、3、8小题,第二大题选 择题的第11、12、15、17小题,第四大题实验探究题的22题的(4)、(5) 两道小题,第四大题中的第24题的(2)。 2、错题分析 ①学生对一些基础问题概念和理论不能在理解的基础上进行掌握和应用, 导致答题错误。 ②学生对一些基础的物理实验操作和技能掌握不牢,实验分析、迁移能力 没有很好的形成,导致不能正确完成解答实验题。 ③学生在解题步骤中不写公式、不带单位,且不进行单位换算。 四、今后教学的注意事项 为全面提高教学质量,在今后教学工作中要注意以下几点: 1、在教学时,切实注重“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度 与价值观”三维目标的达成,要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理 概念的教学不过分强调严密性,要注重概念的形成过程,注重学生的发展。 2、切实加强实验教学,尤其是探究性实验的教学,让学生在实验探究中 学习,养成良好的科学探究的习惯,学会科学探究的方法,着重学生实验分析、 迁移能力的培养,使学生形成良好的实验能力。 3、加强学生良好习惯的培养,避免学生过失性失分。如:计算欠准确、 格式不规范等导致一些学生过失性失分。 因此,在平时的教学中,一定要加强以上这些方面的训练,使学生形成良 好的学习习惯。 2

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