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第十六课 电脑绘画
教学目标：
1 指导学生打开电脑并进入操作系统画图程序的界面 。
2 指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏。
3 引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦
教学重点：
引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏
教学难点：
引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面 作业设计：利用复制粘
贴的功能组合画面并且可以用改变大小的
教学过程：
（一） 引导阶段：
师：同学们我们学过电脑绘画，并且用画图软件画了很多漂亮的画，那
么你们用画图软件画过那些画？都用到了画图软件中的那些工具？ 生：铅笔
工具
师：老师这里也有一幅同学的电脑作品，是一只小鸟，可是它很孤单，
它想让同学们为它找一个同样的伙伴，可以用什么办法去找呢？
（二）新授阶段
生：用手来画，画一个和它一样的 生：用电脑绘画
师：用那一种方法更简单？ 生：电脑绘画
讨论：从画图软件中的那里可以找到？去找找看！ （让学生上讲台来找
给大家看）
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师：请同学们试一试，一起来制作更多的 生：巩固练习
师：同学们电脑绘画有趣吧！老师也非常喜欢用电脑绘画 想不想和老师
共同完成一张电脑画？ 生：想
师：我来操作，你们帮我思考（讲解绘画过程）
（三）学生创作 教师辅导
（四）互评
本课主要是教师运用多媒体设备连续做实验，提起学生的学习兴趣，并
用非常直观的方式调动学生思维，使学生自己发现问题、自己解决问题，进
一步提高学生自主学习能力。
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