急行跳远优选教案及试讲文稿.docxVIP

《急行跳远》教案及试讲稿 《急行跳远》教案 一、课题 急行跳远 二、课型 新授课 三、教学目标 知识与技能目标学生能够了解急行跳远动作，知道急行跳远的动作和方法 过程与方法目标在动作练习过程中，学生能做出急行跳远的动作，加强下肢 动作协调和力量 情感态度与价值观目标学生通过互相帮助与保护，培养团结互助及吃苦耐劳 的运动精神。 四、教学重点、难点 教学重点是助跑有节奏 教学难点为全身用力协调连贯 五、教学过程 (一)开始部分 (课堂常规 ) 体育委员集合整队，报告人数 上课，师生问好。 3，检查着装、安排见习生。 宣布本课的任务及要求。 (二)准备部分 (导入热身 ) 小游戏喊数抱团 方法同学分为两组，中间一人喊数，其他同学围成一圈慢跑，当听到数字迅 速抱在一起，没有抱到一起的要做 5 个蹲起，然后继续开始。 徒手操 (1)头部运动 (2) 肩关节运动 (3) 腹背运动 (4)踝关节运动 (三)基本部分 (学习、练习、巩固、展示 ) 导入立定跳远游戏 学生分成四组，每组人数相同， 每组同学依次以立定跳远的动作向沙坑里跳， 最后每组累计距离远的小组为胜利 组织形式四列横队 要求遵守规则，认真比赛 新授老师和学生互动提示要点 助跑自然，放松，速度逐渐加快，有力腿积极踏跳，落地平稳缓冲 要求认真观察 组织形式同学蹲下观察老师动作 练习 练习一 2-3 步模仿动作 要求认真模仿练习，动作正