儿童游戏教案优秀范文.docVIP

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儿童游戏教案优秀范文 教案是教 师为顺 利而有效地开展教学活 动,根据 课程标准,教学大 纲和教科 书要求及学生 的实际情况,以 课时或课题为单 位,对教学内容、教学步 骤、教学方法等 进行的具体 设计 和安排的一种 实用性教学文 书。下面是小 编为大家收集了儿童游 戏教案,希望你 们能喜欢, 活动目标: 1、初步熟悉音 乐旋律,学 习蹦跳步,并能按音 乐节奏和情 节进行表演。 2、能根据自己的 经验,创编出花的不同造型 动作、小兔 动作和自然物。 3、体验游戏中小兔和兔 妈妈捉迷藏 时的愉快情 绪。 活动准备: 1、小兔 头饰于幼儿人数相等、 录音机、磁 带 2、日常活 动中带领幼儿观察并模仿花的造型 活动过程: 一、复 习歌曲《春来到》,鼓励幼儿有表情的表 现小动物出来玩的 样貌。 二、熟悉音 乐旋律,了解游 戏玩法 1、教师引导幼儿完整欣 赏 a、 b、 c 三段音 乐 、导语:春天来了, 还有许多动物出来玩了,你 们听它们是谁? (教师播放音 乐,引导幼儿完整欣 赏三段音乐 ) 、提问:你觉得这段音乐里都有谁出来了,它 们在做什么 ? 2、幼儿听音 乐看表演 ( 使幼儿 进一步感受、理解音 乐,了解游 戏情境 ) 教师表演后提 问: 、你们喜欢刚刚 的表演吗 ?想再看一遍 吗 ?你们要注意看看都有 谁出来了 ?它们在做什么?(引导幼儿了解游 戏情节) 、刚刚的游戏中都有 谁?它们在做什么 ?你从哪里看出来的 ? ( 进一步引 导幼儿了解游 戏顺序和小兔 动作 ) 3) 、它们是不是一开始就在捉迷藏啊 ? ( 引导幼儿再次完整欣 赏两段音 乐,感受两段音 乐表现的不同 资料和游 戏情境 ) 3、学习蹦跳步和小兔子 动作 活动目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 活动准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。 场地一端是装 满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 活动过程 1.老师请幼儿在装 满豆豆的筐前站好, 说:小豆豆要搬家, 请小朋友想想怎 样把这么多的豆豆运到 对面的空筐子里 ? 2.幼儿回答完,老 师说: 咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好 ? 3.老师交待用水杯运豆豆的方法, 强调杯口必 须要朝上,否 则豆豆就撒出来了, 边说边给幼儿示范。老 师提示说:要是撒了就留意 拣起来再向前走。 4.幼儿将豆豆运到 对面的空筐子里倒 进去再回到起点,重复前 边的动作。 活动结束: 小朋友一 齐听音乐。 设计意图: 轮胎 是幼儿比 较熟悉的一 样东西, 为了使幼儿能在玩中得到快 乐,体验废旧利用的 乐趣,增强幼儿的环保意识,特设计了《玩 轮胎》游 戏活动。 教育功能: 1、让幼儿能 够愉快地参与到体育活 动中,从运 动中受益,体会合作游 戏的快乐。 2、在学 习玩轮胎的基 础上,进一步练习轮 胎的多种玩法, 发展幼儿的 综合能力和运 动技能。 3、培养幼儿 对玩轮胎和体育活 动的兴趣,发展幼儿的自主性和 创造性。 玩法和指 导策略: 滚轮胎:两名幼儿一只 轮胎,甲 队幼儿将 轮胎滚出。乙 队幼儿为接轮胎人。当甲 队幼儿将轮胎滚出后,乙 队上接住 轮胎,接住 轮胎后交 换角色。规则 :轮胎要挨地 滚动 ,不能倒下,接 轮胎时要注意安全。 钻轮胎:幼儿分成两 组,进行钻轮胎游戏,两名幼儿手扶 轮胎, 两组幼儿一个接一个的钻轮胎,进行比赛。 规则:幼儿不能把 轮胎碰到。 跳轮胎:青蛙跳,将 轮胎摆成两直排,大家从第一个 轮胎圈里跳到地面,再往第二个 轮胎圈里跳。 规则:要求半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后 摆动,起身向前跳 跃,全部幼儿跳过所有的 轮胎才算完成。 走轮胎:将 轮胎摆成大圆形幼儿越 圆形队伍,成一定 间隔后面向 圆心站好,老 师随意 指定幼儿从 圆形轮胎的间缝中走一圈,回到原来位置,以速度快的幼儿 为胜。规则 :必须按照蛇形路 线走(跑 ) 完一周回到原位置。

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