2020年初中音乐的教学计划.docx

初中音乐的教学计划 音乐是一门情感的艺术， 在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。下面由出的初中音乐的，一起来看看吧。 本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作，为了在教学 中有明确的方向和目标， 使教学工作开展得更好， 本学期我制定教学 计划如下： 、突出音乐学科的特点， 把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、 集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中， 使学生成为四有新人， 并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。 、培养学生对音乐的兴趣爱好， 掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。 、了解我国各民族优秀的民族民间音乐， 培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 （一）、唱歌部分 、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 、遵循每节课前先教 15 分钟乐理知识，再教唱歌曲 、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱， 让学生跟着自学， 直到学生会为止。 、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。 、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 （二）、发声训练部分： 在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。 （三）、欣赏部分： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。 、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 、设计好每堂课的导入，提高学生对音乐的学习兴趣。 、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学 到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 、多看多听其他学校的课程， 在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐教学的教学计划。 内容仅供参考