七年级数学思维导图.docVIP

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1 有理数 知识导航 有理数  1. 正数与负数。 2. 有理数。 3. 数轴。 4. 相反数。 5. 绝对值。 倒数,负倒数。 预习笔记 1. 正数与负数。 正数 :像 3、 1、 +、 27%等数叫做正数。正数都大于0。 负数 :正数前面加上“-”(读做负)的数,叫负数。负数都小于 0。 0 即不是正数也不是负数。 用正负数表示相反意义的量 :如果正数表示某种意义,那么负数表示它相反意义,反 之亦然。相反意义的量包括两个方面的含义,一是相反意义;一是相反意义基础上要有量。 有理数。 有理数 :整数和分数统称有理数。 注:( 1)正数和零统称非负数 ( 2)负数和零统称非正数 ( 3)正整数和零统称 非负数 ( 4)负整数和零统称非正整数 数轴。 数轴 :规定原点正方向和单位长度的直线。 有理数与数轴上点的关系 :一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,在数轴上,右 边的点所对应的数总比在左边的点对应的数大。 正数都大于 0,负数都小于 0,正数大于一切负数。 注意数轴上的点不都代表有理数,如: 相反数。 相反数 :只有符号不同的两个数互称相反数。特别的, 0 的相反数为 0。 绝对值。 数轴上表示 与原点的距离叫数 的绝对值 , 记作 倒数,负倒数。 倒数 :乘积为 1 的两个数互为倒数。 , 互为倒数,则 ,反之则亦然。 倒数是成对出现的,单独一个数不能称为倒数,互为倒数的两个数乘积一定是 1,0没 有倒数。 负倒数 :乘积为- 1 的两个数互为负倒数, , 互为倒数,则 ,,反之则 亦然。 2 有理数的运算 知识导航 有理数的运算 1. 有理数的加法。 2. 有理数乘法。 3. 有理数除法。 4. 有理数的乘方。 有理数混合运算。 预习笔记 有理数的加法。有理数的加法法则。 有理数的加法运算步骤 : 1、确定符号 2 、求和的绝对值运算技巧 : 1、分数与小数均有时,应化为统一形式; 2、带分数可分为整数与分数两部分参与运算; 3、多个数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零; 4、若有可以凑整的数,即相加得整数,可先结合相合相加; 5、若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起; 6、符号相同的数可以结合在一起。 有理数乘法。 有理数乘法法则 :两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 有理数除法。 有理数除法法则 :除以一个不为 0 的数,等于乘上它的倒数。 有理数的乘方。 概念:求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂,在 an 中, a 叫底数, n 叫做指数。 “奇负偶正”的口决的应用 。 有理数混合运算。 1)先乘方,再乘除,最后加减 2)同级运算,从左到右 3)如果括号,先做括号内的运算。安小,中,大括号依次进行 以上运算顺序可记为“从左到右,从高(级)到低(级)”,从小(括号)到大(括号)。 基础练习 练习 1 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 判断: 一定是正数, 一定是负数。( ) 练习 2 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 判断: 为有理数,那么下列一定是正数的是( ) A. B. C. D. 练习 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 计算: 练习 4 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 计算:[ 4 ] 基础练习答案 练习 1 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 错误。 当 时不成立。 练习 2 ------------------------------------------------------------------------ --------- C 练习 3 ---------------------------------------------------------------------------- ----- 原式 = 练习 ---------------------------------------------------------------------------- -----

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