七年级数学尖子生培优竞赛专题辅导专题02平移变换与等积变形.docVIP

Q Q 专题2平移变换与等积变形 专题解读】"平移”是初中几何中的一种重要的图形变换.解答相关问题时，若能恰当地运用图形的平 移变换，往往能起到聚集条件、开阔思路、化难为易等岀奇制胜的效果；“等积变形”就是一种将一个图 形转换为另一个与之面枳相等的图形?等积变形通常可以通过利用平行线达成，它的主要依据就是“平行 线间距离处处相等”，当然，有时我们也可以将目标图形先进行分割再分别进行等积变形. 思维索引 例1.如图，在10X10的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1, AAFC的三边长分别是6, 8, 10.以AABC的三条中线为三边长，能否组成一个三角形？如果能，在同一网格内作岀这个三角形，并求 出它的而积：如果不能，说明理由. 例2.操作与实践 （1）如图1,已知△ABC,过点A画一条平分三角形面积的直线： <2）如图2,已知人/〃2,点￡，F在人上，点G, H在匕上，试说明AEGO与△FHO而积相等; A A （3） 如图3,点M在△ABC的边上，过点M画一条平分三角形而积的直线. （4） 如图4,已知四边形ABCD,过点A画一条平分四边形而积的直线.（简述作图过程） n n 素养提升 如图，有四个形状和大小相同的四个等腰三角形，下而的四个图形中不能由四个小三角形经过平移得 到的是（） 如图，将周长为10个单位的厶ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 A. 12B?14 A. 12 B?14 C?16 D?18 已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A, B两点在小方格的顶点上，位置如图所 示，点C也在小方格的顶点上，且以A, B, Q为顶点的三角形面积为1,则点C的个数为（） A. 3个B. 4个C. 5个 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 如图是一块矩形ABCD的场地，AB=\02m,从A、B两处入口中的路宽都为1杯 两小路汇合处路宽为 2m,其余部分种植草坪，若草坪的而积为5000加》则AD的长为（） A. 49加 B. 50〃】 C? D? 52in 如图，AB//DC, ED//BC. AE//BD.图中和△ ABD而积相等的三角形（不包括△48?）有（） A?1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 如图，将MBC沿着点B到C的方向平移到ZWEF的位宜，AB=10, DO=4,平移距离为6,则阴影 部分而积为 ■ a a 如图，ZBAC=ZBCA, D在ZABC外角平分线上，/\ABD的面积为6cm2,则△BCD的而积为_cw2. 如图，长方形ABCD中，AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿的方向向右平移5个单位，得到长 方形AibCiDi,第2次平移将长方形AibCi D沿Ai?的方向向右平移5个单位，得到长方形AzBiCiD^-, 第n次平移将长方形沿An-iB?-i的方向平移5个单位，得到长方形AnBnCnD? (n>2), 若AB,.的长度是2021,则“的值为 . 下面所说的“平移“，是指只沿方格的格线(即左右或上下)运动，并将图中的任一条线段平移一格称为“1 步二通过平移，使得图中的3条线段首尾相接组成一个三角形，最少需要移动 步. 4132^d 4 1 3 2^ d 0 c 6 g 第8题 10.如图，AB//CD. AD〃BC,点E在线段上一点，连接DE交CB延长线于点F,若S汕如⑷s=10, AE : BE=3 : 2,则 11?如图，已知直线l\〃g 点人B在直线上，点C\ D在直线/2±,点C在点D的右侧，ZADC= 80。，ZABC=n\ BE 平分ZABC, DE 平分ZADC,直线 BE、DE 交于点 E? 写出ZEDC的度数： 试求ZBED的度数(用含“的代数式表示)： 将线段BC向右平行移动，其他条件不变，请直接写出ZBED的度数(用含n的代数式表示). B A B A 已知，射线BC〃射线OA, ZC=ZBAO= 100\试回答下列问题： 如图①，求证：OC//AB； 若点、E、F在线段BC上，且满足ZEOB=ZAOB,并且OF平分Z80C, 如图②，若ZAOB=30。，则ZEOF的度数等于多少(直接写岀答案即可): 若平行移动AB,当ZBOC=6ZEOF时，求ZABO. 图①备用图 图① 备用图 正方形ABCD.正方形CEFG位置如图①所示，点B、点C、点G三点共线，正方形ABCD的边长为 ",正方形CEFG的边长为b, 如图?,连接AG, AE和EG后得到三角形AEG,请用含字母"和b的式子表示三角形AEG的面积. 如图②，连接AG,交CD于点H,连接AE和阳后得阴影部分AEFH，请用含字母"和b的式子表 示阴影部分AEFH的而积. ⑶如图③，连接AG,交CD于点H,连接后得三角形BGH,请用含字母"和