七年级数学尖子生培优竞赛专题辅导专题03三角形的中线与面积.docVIP

Q Q 专题03三角形的中线与面积 专题解读】任三角形中，连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线.由“等底同髙”可知, 三角形的一条中线能把这个三角形分成而积相等的两部分.利用这一性质，再进行适当拓展延伸，我们还 可解决许多其他的等分点问题.反过来，在解决许多有关多边形(如三角形、四边形等)的而积问题时，如 果我们能够快速地联想到“三角形的中线等分三角形而积“这一性质，那么往往可以事半功倍. 思维索引 例1. (1)如图，ZV1BC中，D为AB的中点，E为DF的中点. 作出/XAED中的髙AH： 连接BF,当AH=4, DF=5时，求厶BDF面积. Q)如图，AABC 中，ZC=90°, AC=12, BC=9, AB=15,若动点 P 从点 C 开始，按 C—A_BY 的 路径运动，且速度为每秒3个单位，设运动的时间为f秒. 当t= 时，CP把△ABC的面积分成相等的两部分； 当t=5时，CP把△ABC分成的两部分而积之比是Supc : S*bpc= : 当t= 时，ABPC的而积为18. 例2.如图1,在ZXABC中，中线AM可以将AABC分成两个而积相等的三角形，即S好加 请在图2,图3中，用两种不同的方法将图中的四边形ABCD分成4个而积相等的小三角形： 如图4,在四边形ABCD的边上找到一点E,使得线段AE将四边形ABCD分为而积相等的两部分. 图3 图4 图3 图4 例3?（1）已知：AABC中，AD是BC边上的中线，P是AD ±的一点，若ZVIBC的而积为阳 当点P是初的中点（即PD=片AD）时，APBC的而积= （用含5的代数式表示）: 当pd= Lad时，hpbc的面积= （用含s的代数式表示）： 3 当PD=La D时，HPBC的而积= （用含的代数式表示）. n （2）如图.AABC的面积为\2cm2. D是AB边的中点，E为AC边上一点，且AE=2EC?0为DC与 BE的交点.若△DBO的面积为acnr. A CEO的而积为hem2,求a~b. 例4. （1）如图1,在AABD中，BE是aBD的中线，则有Sube= Szs （2）在四边形ABCD中，E是AD边上的动点，分别连接AC、BD、EB和EC,设△EBC的面积为$, △ABC的而枳为S2, ADBC的而积为S3. 如图2,当AE=-AD时，试探究S, 52, S3之间的关系，并写出求解过程； 2 如图3,当AE=-AD（n表示正整数）时，试探究Si, S2, ?之间的关系. n （直接给出答案，不必求解过程） 图2 图2 素养提升 如图，在AABC中，E、F分别是AD. CE边的中点，且S^:r=4cm29则为（） A. \cm2 B. 2cm2 C. D? 16c/??2 如图，在IWBC中E是BC上的一点，EC=2BE,点D是AC的中点，设△ABC, Z\B￡F的而积分别为 V) V ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.如图，三角形ABC内的线段BD、CE相交于点F,已知FB=FD、FC=2FE?若ABFC的而积为2,则 四边形AEFD的面积等于（ ） 3. D. 74.w「=12,则图中ABEG与ZkCDG的而积第4题图C. D. 7 4. w「=12,则图中ABEG与ZkCDG的而积 第4题图 C. 4 第5题图 D. 5 如图，G为ZVIBC内一点，连接AG、BG、CG并延长分别交边BC、AC. AB于点F、D、E,则把△ TOC \o "1-5" \h \z ABC分成六个小三角形，其中四个小三角形而积已在图上标明，则AABC的面积为（ ） A. 300 B? 315 C? 279 D? 342 如图，AE. BD是△ABC的两条中线，AE. BD交于F,则ABEF和△AFD面积的大小关系是 如图，AABC的中线BD. CE相交于点G, GF丄BC,且BC=5, AC=3. GF=2,则四边形ADGE 的而积是 ? 如图，在△ABC中，点D是BC边上任意一点，点F是线段AD的中点，点E、点G分别为BF与CT 的中点，则S帕彩EFGD 如图，在△ABC中.已知点D、E、F分别是BC、AD. BE上的中点，且/\ABC的而积为12cm2 9则 △ABF的而积为 cm2. 第7题图 第7题图 10?如图，在长方形ABCD中，AB=8cm, BC=6cm.点E是CD边上的一点，且DE=2cm,动点P从A 点出发，以2cm/s的速度沿A-B-C-E运动，最终到达点E当的而积等于20cm2时，则点P 运动的时间 -V. 第10题图 第11题图 11.如图，已知△ABG请你用两种不同的方法把它分成而积之比为八2/ 3的三个三角形。 12 ?操作示例:如图甲中,E,F分别为四边形ABCD的边ADBC的中点，设四边