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人教版小学一年级班主任教学计划
一年级班主任工作计划
转眼间,新的一学期又来临了。深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主
任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,
也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任
的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀
的班主任。
一 . 指导思想 :
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲
究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引
导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、
世界观。
二、学生现状分析:
本班共有 31 名学生, 13 名女生, 18 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很
强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,
自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯
有待进一步培养。
三、工作目标
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形
成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应
竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
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人教版小学一年级班主任教学计划
四、具体措施:
1. 重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十
分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此,在班级进行良
好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况, 与学校的德育工作
密切配合, 本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点
落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,
学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2 、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要
从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握
他们成长道路上的发展情况。
3 、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上
下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4 、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地
结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好
后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向
上的班集体。
5 、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,
教给他们工作方法, 使他们明确自己的职责, 指出他们的优缺点和今后努力工作
的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳,
尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6 、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,
了解他们的心理, 建立平等和谐的师生关系, 做学生的知心朋友, 以使班主任工
作做的更好。
7 、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分
发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合学校少先大队, 结
合实际搞好各项活动。
8. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极
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