精校版【北师大版】七年级上册:5.3《应用一元一次方程—水箱变高了》优秀导学案(含答案).pdfVIP

精校版【北师大版】七年级上册:5.3《应用一元一次方程—水箱变高了》优秀导学案(含答案).pdf

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最新精选优质数学资料 最新精选优质数学资料 5.3 应用一元一次方程——水箱变高了 1. 分析简单问题中的数量关系,建立方程解决问题. 2. 通过具体问题的解决体会利用方程解决问题的关键是寻找等量关系. 自学指导 看书学习第141、142 页的内容,思考下列问题. 1. 前面学习的解一元一次方程的步骤有哪几步? 2. 解决“水箱变高了”问题应注意什么? 知识探究 1. 解一元一次方程的一般步骤为:①去分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤系数化为1. 2. 解决“水箱变高了”的关键是找出当形状、体积或面积发生变化时存在的等量关系进而列方程求解. 一般常见的有以下几种情况: (1)形状发生了变化,而体积没变.此时,相等关系为变化前后体积相等. (2)形状、面积发生了变化,而周长没变.此时,相等关系为变化前后周长相等. (3)形状、体积不同,但根据题意能找出体积之间的关系,把这个关系作为相等关系. 自学反馈 1.用5.2cm 长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多0.6cm,求围成的长方形的长和宽各是多少米? x 设宽为 m,可得方程 2 (x+x+0.6)=5.2 ; x 设长为 m,可得方程 2 (x+x-0.6)=5.2 . 1 2.一个圆柱体,半径增加到原来的3 倍,而高度变成原来的 ,则变化后的圆柱体积是原来圆柱体体积的( C ) 3 A.6 B.2 C.3 D.9 活动1:小组讨论 1.用一根铁丝围成一个4dm、宽2dm 的长方形,然后再将这个长方形改成正方形,则下列说法错误的是( D ) .. A.铁丝的长度没变 B.正方形的面积比长方形多1dm2 C.图形的形状发生了变化 D.长方形和正方形的面积相等 2.将一个底面直径是10 厘米,高为36 厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径是20 厘米的“矮胖”形圆柱,高变 成了多少? x 解:设锻压后圆柱的高为 厘米,填写下表: 锻压前 锻压后 底面半径/m 5 10 高/m 36 x 体积/m³ 2 2 根据等量关系,列出方程: π ∙5 ∙36= π ∙ 10 ∙ x 解得x= 9 因此,“矮胖”形圆柱,高变成了 9 m. 活动2:活学活用 1.一个长方形的周长为40cm,若长减少6cm,宽增加4cm,长方形就变成了正方形,则原长方形的长为 15 cm, 宽为 5 cm. 2.用两根等长的铁丝分别绕成一个正方形和一个圆,已知正方形边长比圆的半径长2 米,求两个等长铁丝长度,并 通过计算比较说明谁的面积大(π ≈3). 解:设圆的半径为x 米,由题意得,正方形的边长为(x+2)米, 根据等量关系,列出方程: 4 (x+ 2)=2π ∙x. 解得x=4. 2 2 因此,圆的半径为4 米,正方形的边长为6 米,则圆的面积为π ∙4 ≈48,正方形的面积为6 =36,所以圆的面积比 较大. “水箱变高了”问题的解题关键. 教学至此,敬请使用《名校课堂》相应课时部分.

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