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《少先队礼仪教育》班队活动教案
《少先队礼仪教育》班队活动教案
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《少先队礼仪教育》班队活动教案
一、活动目标:
1、通过本节主题班会, 让学生认识少先队、 认识
队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少
先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、 队徽,会唱队歌也是热爱少先
队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名
合格的少先队员。
二、活动时间: (第18 周)
三、活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材
料
四、活动过程:
一、全班同学演齐唱少先队队歌,营造气氛
二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)
主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我
们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏
鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我
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《少先队礼仪教育》班队活动教案
们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽
的知识。
老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让
我们一起来认识一下吧!
1、你知道队旗是由什么组成的吗? (五角星加火
炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征
光明,红旗象征革命胜利。 )
2、那队徽又是由什么组成的呢? (五角星加火炬
和写有 “中国少先队 ”的红色绶带组成我们的队徽。 )
3、我们少先队的目的又是什么呢? (团结教育少
年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科
学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,
培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国
贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合
格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的
正当权益。)
4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?( 《我们是
共产主义接班人》 。)
5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?
(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染
成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的
荣誉。)
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《少先队礼仪教育》班队活动教案
6、红领巾的意义是什么你知道吗? (红领巾是少
先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用
鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员
佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命
事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建
设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业
的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为
它增添新的荣誉。 )
(老师:既然红领巾有这么重要的意义,那么我
们是不是应该好好地把它佩戴好呢?)
(是)
7、同学们知道红领巾的正确结法吗?
⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角
放在左角下面,两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕
过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。
三、班主任继续知识问答
8、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗?
(少先队队礼表示人民的利益高于一切。 )
9、我们少先队的呼号是什么? (时刻准备着为共
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