节约水资源主题班会.pdfVIP

节约水资源 活动目的： 1、 通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源， 2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学 生的环保意识。 活动准备： 1、 收集有关水资源，节水措施等资料。 2、 分组调查家庭、社区用水情况。 活动过程： 一、话题引入，交流信息。 蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在 同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水， 生命之源”。 当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么 明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。 由于上海已被评为国家首批节 水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的 一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园 成为一个真正的绿色家园! 二、运用事例, 加深认识。 水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有 的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条， 但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在 学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次 都那么凑巧的被遇见。 三、联系实际, 增强效果。 （幻灯片演示） 1、假如今天家里停水了，怎么办？ 2、人类对水的需求：生产和生活中需要水资源的有哪些？ 3、展开讨论 四、集思广益, 表达决心。 现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献， 但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如 果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事 起，节约用水，制止浪费，保护水资源。 ◆交流节约用水的办法。 ◆用格言的形式来表达节约用水的决心 六、感情朗诵，深化主题。 同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的 小事做起，节约用水，制止浪费， 保护水资源，让我们牢记：生命从水中来， 水是生命之源！