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校园欺凌
青春的一道 SCHoO
校园欺凌是什么
目录
二.校园欺凌的起因
校园欺凌的表现
四.校园欺凌的危害
N五.我们能做什么?
第一部分
校园欺凌是什么?
SCHOO
l■
、校园欺凌是什么
欺凌发生在哪?
·教室操场图书馆食堂
教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综
任何人际互动的场所
合治理方案》,首次明确了学生欺凌的界定
《治理方案》指出,中小学生欺凌是指发生在
校园(包括中小学校和中等职业学校)内夕
生之间,一方(个体或群体)单次或多
意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实方
负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身仁
任何人际互动的场所中
害、财产损失或精神损害等的事件
鱼G
食堂
校园欺凌数据调查
◆联合国儿童基金会对18个国家的年轻人根对28个国家的年轻人进行调查显示
进行了涓查显示:90%的人认为校园欺凌
是生病普遍存在的问题。而受害者中1/3
在全部受访者中
的人对遭受欺凌习以为常不会告诉别人
90%的人认为校园凌
1/3的人对造受欺凌习以为常
不会告诉别人
◆江大少4政计为批的化要
有过不同程度的暴力行为:87%的人表示
曾遭受过其他同学的不同程度的暴力行为。2/3的人表示曾理受过校理以凌
4的人麦示他们不知道向谁寻求帮助
校园欺凌行为的特点
⊙
不作
普逞存在于中小形式可能是辱恐
橄凌者往往
力量的不均衡造款凌行为一般
学生中,普避存吓,拳打脚踢
非常强势被
成被欺凌者忍气生在比较偏僻的
在于世界上不同无形的偏见
欺凌者无力
吞声,欺凌者往空间,参与其中
文化背景的各个
图片影像的
往会币复欺凌行着往往远择或被
网上传播等
为
迫选择沉默
第二部分
校园欺凌的起因
SCHOO
l■
校园欺凌的起因
未成年人身心处于成长期,情感易冲到,好胜心强
高发阶段
不能理性控制偦绪,不能通过合理方式反映情况
初中则是校园欺凌的高发阶段
加上法律意识淡薄,习惯性用暴力方式解决问题。
88%以上
16周岁以上不满18周岁的未成年人
校园欺凌起因
◆日常摩擦占据55%
◆其次是钱财纠纷占175%
◆情感纠纷和偏激心坦分别是15%和75%
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而实施暴力的行为又具有群体性,70%是共同犯罪。
校园欺凌主要原因
Supporting text here
校园欺凌起因
强控制欲
外形与众不同
易怒易受挫
弱小不能自我防御
社交欲望强烈
自尊低
不守规矩
没什么朋友
欺凌的墨力为正义被欺凌的无有效复手段和条件
相关凋査显示,性别、体型、学习成绩等都是导致校园欺凌的主要影响因素。在所有类型校园欺
凌中,男生的发生率都明显高于女生:身体肥胖的学生更容易受到啕笑、社交排斥甚至是身体上
的暴力伤害;此外,学生的学习成绩越差,遭受校园欺凌的风险也越高
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