教师的自我剖析(1).pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于江西
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教师的自我剖析 作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为 自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的 学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名优秀的人 民教师,使自己在教育事业前进的道路上有一个明确的方向,特作分 析计划如下: 优势分析: (1)热衷教师职业,热爱数学教学,有较强的责任感和进取心。(2) 能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。 (3)谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。 (4)通过11年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任小学各阶 段教学工作。 不足之处: (1)政治思想不够全面。 作为一名青年教师,在思想政治方面我能够严格要求自己,并努力达 到为人师表的要求,对待工作积极向上,努力向党组织靠拢。但反思 自己的表现,我认为自己的政治思想还不够全面、不太成熟,缺少对 党的全面认识,对国家大事关注不多,对党的新政策、新方针不是很 了解、研究得也比较少。 (2)虽然有11年的教龄,但从事小学数学教学工作仅仅五年,经验 还不丰富。 (3)缺乏足够的系统理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研 方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起, 在科研型教师的路上步子迈得还较慢。 (4)在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于文本的深 入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没 有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。

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