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高中生个人综合素质评价
道德品质
自信、 自尊、 自强、 自律、勤奋; 对个人的行为负责; 积极参加公益活动; 具有社会责任感。
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法
乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结
同学, 热爱集体, 爱护公物, 互相帮助, 关心同学。 在家孝敬长辈, 做到 “出必告、返必面”,
经常帮助家长做家务,比如洗碗筷, 擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需
要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
公民素养
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集
体、保护环境。
关心国家大事, 以自己是一个中国人而感到自豪。 载人航天成功、 航母下海,奥运赛场上每
当国歌奏响, 国旗升起的时候, 我的内心总是无比的激动, 我和每一位热爱祖国的中国人一
样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
学习能力
我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完
成作业。具有较强的自主学习能力, 喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务, 成绩
优良。
能够合理安排课余时间, 按时起床, 按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不
上不良网站上浏览, 从没上过网吧, 没有网瘾。 能够节制自己看电视, 自己整理房间和衣物,
外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
交流合作
能与他人一起确立目标并努力去实现目标, 尊重并理解他人的观点与处境, 能评价和约束自
己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
我具有很强的团队精神 ,很乐于参加集体活动 ,珍惜集体荣誉 ,维护集体利益 ,我能表达个人观
点,当别人的观点不受赞同时 ,我都会尊重他的观点 ,即使不对 ,为了不伤害他的自尊心 ,我会尊
重和鼓励他。我善于与他人交流合作 ,每当我有快乐的事 ,我都会与朋友一起分享。我的人际
关系也很融洽 .我热爱生活 ,我喜欢观察生活 ,为了发展我的实践能力 ,我会参加一些活动 ,不但
可以认识一些朋友 ,还可以开拓视野。
我善于与他人交流合作 ,每当我有快乐的事 ,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很
融洽 .我热爱生活 ,我喜欢观察生活 ,为了发展我的实践能力 ,我会参加一些活动 ,不但可以认识
一些朋友 ,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同 “作战 ”,社会
实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积
极上进并主动挑战一些困难。
运动健康
对于体育有很强的热情, 能够坚持每天都锻炼身体, 而且在上体育课的时候能够很好的完成
老师布置的任务
平时注意锻炼身体, 喜欢打篮球,游泳等,会骑自行车, 有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕
一圈。
在班级经常组织同学和其它班级同学打比赛。 活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节, 遇事
冷静,不冲动。
审美表现
我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西!
我喜欢音乐、电影和美术,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美 ,具有健康的审美
情趣;积极参加艺术活动 ,用多种方式进行艺术表现。
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