大班游戏活动:多彩的游戏
1 、活动由来:
幼儿进入大班后期,面临升入小学,孩子们逐渐对小学校产生了兴趣,
充满了好奇。从日常的谈话中可以看出,孩子们渴望成为一名小学生,而
家长们也在忙着为孩子的入学作准备。结合幼儿的兴趣点和家长的关注
点,我们共同确立开展“我要上学了”这一主题活动,为幼儿入学作好充
分的准备。在这过程中,我们利用社区资源,带幼儿参观了“海特花园小
学”,让孩子们对学校有个初步的了解,回来后,孩子们把自己的发现进
行了交流。在谈论中,孩子们提到小学校与幼儿园有许多不同之处,如:
学校建筑的不同、设施的不同、做操不同、上课的方式不同,同时孩子们
还提到小学生的游戏内容与我们的不同。由此引发幼儿进一步讨论:我们
还可以玩儿哪些游戏呢?于是孩子们想到了平时和同伴常玩的户外游戏:
切西瓜、狡猾的狐狸、网小鱼等等,还有的是自己创编的游戏。为了更多
丰富幼儿的游戏内容,在升入小学后能够自发的、自主的进行游戏活动,
从教师的角度我们和孩子一同玩儿了许多新游戏,通过了解,我们发现,
在爸爸妈妈、爷爷奶奶这些不同年龄段的幼儿家长中,也有许多他们熟知
的和喜欢的游戏活动,如:踢踺子、抖空竹、挑棍、跳房子等等。于是我
们想通过利用家长资源,来参与幼儿的活动,使他们能够了解更多的游戏
内容。
2 、活动目
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