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大班游戏活动：快乐的小乌龟 活动目标： 1．学习运用纸箱进行爬和滚的动作练习。培养幼儿手脚的协 调能力。 2 ．通过老师的语言提示、幼儿的自由练习以及同伴的相互交流 学习，进一步探索纸箱的多种玩法。 3 ．突出民间游戏材料收集的生活性， 引发幼儿对民间游戏的积极参与性。活动准备：大纸箱四周剪去边两幼儿 一个。音乐磁带《加油干》 、《郊游》录音机一台，游戏粮食每人两份。活 动过程： 1．教师用语言导入游戏情境，引起幼儿游戏兴趣。 （幼儿扮演乌 龟，教师扮演乌龟妈 妈）孩子们春天来了，天气暖和了，快跟着妈 妈出 来活动活动身体吧。 （幼儿跟着老师随音乐从上到下进行韵律活动。 ）2 ．出 示纸箱，引发幼儿的好奇心，引导幼儿自由探索纸箱的玩法。 （1）孩子们 那是什么？哇，那是神奇的衣服，我们来数一数有多少件呢？我们两个孩 子 一件衣服 自由的找个空地方去玩吧。