大班社会实践:麦当劳购物
设计意图: 钱是我们生活中经常要用的,我们可以就让孩子接触
钱,认识各种面值的货币以及它的价值,从而积累相应的生活经验,并能
解决实际中碰到的困难,增加一定的生活技能。于是我们选择了与孩子们
一起去他们很喜欢的麦当劳餐厅,让他们亲身体验自己购买的成功与喜
悦。
活动一:好吃的食物 活动目标: 1、在游戏
中学习新单词,理解意义。 2 、鼓励幼儿乐于与同伴交谈,表达自己
的意愿。 3、培养幼儿对英语的兴趣,主动地参加游戏活动。
活动准备: 1 、麦当劳的食物图片, (汉堡包、薯条、橙汁、雪糕、
可乐) 2、猜谜游戏盒子一个。
活动过程: 1、猜谜游戏: 1)look! what ’s this? it ’s a
box。what ’s in it? can you guess? (教师摇晃盒子鼓励幼儿大胆地猜。 )
2)let
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