刮画教学设计[参考].pdfVIP

《动物刮画》教学设计及反思 教学目标： 知识与技能：了解刮画作品的特点和工具的使用方法。 过程与方法：通过观察、欣赏、比较，了解刮画的特点和画面的处理方法，在实践中增强 体验，培养创新意识和探究能力。 情感、态度、价值观：感受新型刮画纸带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提 高绘画兴趣。 教学重点：刮画的特点及制作方法。 教学难点：选择恰当的工具，处理好粗细线条的排列及画面中点、线、面的关系。 学习材 料：各种刮画小工具、刮画纸。 教学准备：范画、刮画工具、实物投影。 教学过程： 一、 组织教学: 向学生提出要求：认真倾听，大胆尝试，遵守纪律。 二、激趣导入 出示刮画纸：你们仔细看看，这张纸有什么特别之处吗？ 教师示范用牙签刮画，让 学生说说感受。 揭题：今天我们要学习用刮的方法来把它变成有趣的画。刮出课题。 三、引导探究,认识刮画。 １、学生欣赏有趣的刮画作品与黑笔直接画的作品，请大家边欣赏边思考：刮画与我们 平时画的画有何不同？ 学生欣赏作品、讨论不同点，发表自己的看法。 2 、教师小结。 四、深入探究，尝试刮画。 １、学生探究材料工具的使用方法：