《夏洛的网》导读课教学设计[整理].pdfVIP

精品文档 ·可编辑版 《夏洛的网》课外阅读推荐课教学设计 教学目标： 1、享受读书乐趣，激发读书热情。 2、向学生推荐上海译文出版社的 《夏洛的网》，让学生初步了解作品作者，了 解书中的主要人物和故事概况。 3、通过聆听、观察和想象，感知角色，产生美好的情感，激发阅读的欲望。帮 助学生阅读故事不是目的，还应从书中获得心灵的收获。 4 、感知读整本书的方法，知道读书还要读封面封底、扉页、目录等。 教学内容分析： 《夏洛的网》是由美国当代散文家 E▪B▪怀特所著，此版本由任溶溶翻译，讲 述了一个关于友爱的故事。在这本书中，蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯，真诚无私， 甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的 生命，更激起了人们心中无限的爱与温情。威尔伯是一只害怕孤独的小猪，他 不需要多美味的食物，只希望有一个爱他的朋友。同样，他也是一只善良勇敢 的小猪，在弗恩和夏洛与许多好心人的帮助下顽强坚定地活了下去。老鼠坦普 尔顿的行为很彻底地表现了人性阴暗、自私的一面，与夏洛的无私形成了极大 的反差。但他同样是一只令人悲哀的老鼠。长期以来，其他人对他排挤，从不 给予关怀，造就了他自