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- 2020-10-01 发布于天津
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课题力口减混合课型新授课课时教学目标知识与技能使学生探索并初步掌握以内数的加减混合的方法过程与方法发展学生解决简单实际问题的意识和能力情感态度价值观通过计算使学生的到乐趣并养成细心的好习惯重点难点重点初步掌握以内数的加减混合的顺序以及方法难点能正确的使用竖式计算加减混合运算式题学法指导学生活动教具学具实物投影主题图通案个案一自主探索理解感悟直观观察投影出示生活例题车上原有人下车人又上车人师请仔细观察看完后要用自己的话讲一讲你看到了什么描述理解你看到了什么先请个人说再桌两个互相说从而在说的过程中理
课题
力口、减混合 课型 新授课 课时 2-10
教学
目标
知识与技能：使学生探索并初步掌握 100以内数的加减混合的方法。
过程与方法：发展学生解决简单实际问题的意识和能力。
情感态度价值观：通过计算使学生的到乐趣，并养成细心的好习惯。
重点
难点
重点：初步掌握100以内数的加减混合的顺序以及方法。 难点：能正确的使用竖式计算加减混合运算式题
学法
指导
学生活动
教具
学具
实物投影、
主题图
通 案
个 案
一、自主探索，理解感悟
1、 直观观察：（投影出示生活例题）
车上原有67人，下车25人，又上车 28人。
师：请仔细观察，看完后要用自己的话讲一讲， 你看到了什么？
2、 描
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