一教学对象名词.docxVIP

1 1 There are two in the basket. (egg) Teaching plan for nouns 教学对象：名词 教学重点：名词的单复数及名词所有格，主谓一致和名词辨析 教学步骤： greet ing and revisi on prese ntatio n: ①概念的角度 名词就是表示人、事物、或抽象概念的实词 ②功能的角度 主语 his brother is swimming there. 表语 this is my pencil. 宾语 she bought a nice present for the little girl. 定语 do you know our physics teacher? 状语 take the medicine three times a day. 补语 all the class made jim their monitor. 名词的分类角度 ■普通名词：■ ■普通名词： ■ 个体名词 banana 集体名词 people hat family class 以意义为角度划分 二 物质名词 drink rice 抽象名词 peace love 专有名词 Beiji ng Great wall America 中考常考知识点的角度 (1)名词的数：—.结合代词Li (1)名词的数：—. 结合代词 L i 同类 one 表泛指 类别 L a/an+单数名词 J 结合冠词T J The+单数名词 表特指 类别 —the +复数名词 表特指 * 冠词的用法T J零冠词+复数名词 表类别 1 同物复数 them 代词T 同类复数 ones 单数 复数 同物 it _ 规则变化 复数的变化「卜$ ：「 不规则变化 Weihua gave me two yesterday.(book) There are a lot of new in our city. (factory) A,表有生命的名词所有格，以 s结尾直接+,不以s结尾+ s a表时间，距离，集体，城市国家，自然现象，世界，天体和固定名词的所有 格+ s today s paper b.- 某物为两人共同所有时 A+B s 某物为各人所有时 A s + B s ■ B,(2 )名词的格表无生命的名词所有格， B, (2 )名词的格 C,双重所有格 of+名词所有格/名词性物主代词 女口： the students of our school . a few friend of my father The woma n over there is mother. A Lily sand Lucy sB Lily s and Lucy C Lily and Lucy s D Lily and Lucy Have you bee n to the Palace? A Children B Children S C Childrens D Childrens a.用一些表示量的形容词或词组来表示 some,e no ugh,much,little/a little,a lot of, ple nty (3 )不可数名词量的表示法 b.用容器表示，量词表示。 数词+容器/单位+of+名词 a cup of tea a piece of paper I bought yesterday A three bottles of milk B three bottle of milk C three bottles of milks D three bottles milk 具体名词在句子中的应用角度 ⑴谓语动词用单数 maths. Phpsics news pair谓语动词用复数 trousers shoes glasses (但当它们前面有 pair of等修饰时，后面的谓语要根据 pair 的单、复数确定谓语是用单数还是复数。 ) ⑵ 表示时间，长度，价格，重量等的短语作主语的时候，应将它们看成整体，谓语动词用单数 ⑶“the+姓氏名词复数”表示“…….一家”，在句中作主语时，谓语动词应用复数形式 ⑷名词作主语时，后面跟有 with except toghter等连接的短语时， 谓语动词的人称和数仍和原来的主语 保持一致 常见名词辨析的角度 family house home family指“家庭家庭成员” house指“住宅”一般强调房屋或居住地 home主要指一个人出生或居住的环境 no ise sound voic noise 指人们不愿听至U的噪音 Don make so much noise. sou nd泛指可以听到的声音 voice指说话和唱歌的嗓音，有时也指鸟的声音 They talked in a