高中数学必修四 人教版 三角函数.pptVIP

第一章三角两数 1.1任意角和弧度制 1.1.1任意角 目标定位1认识角的扩充的必要性,了解任意角的 概念;2能用集合和数学符号表示终边相同的角;3.能 用集合和数学符号表示象限角及终边满足一定条件的 角 课前自学 课堂互动 课堂达标  课前自学自主学习区 自主预习 1角的概念 (1)角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一 个位置旋转到另一个位置所成的图形 (2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类 类型 定义 图示 正角按逆时针方向旋转形成的角 负角按顺时针方向旋转形成的角 条射线没有作仟何旋转,称它形 零角 成了一个零角 课前自学 课堂互动 课堂达标  2象限角 角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合, 那么,角的终边(除端点外)在第几象限,就说这个角是第几 象限角如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任 何一个象限 3终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={B=a+k360°,k∈Z},即任一与角a终边相同的角, 都可以表示成角α与整数个周角的和 课前自学 课堂互动 课堂达标  4象限角的集合表示 a终边所在 角a的集合 的象限 第一象限 ak.360°ak360°+90°,k∈Z} 第二象限|{ak360°+90°ak360°+180°,k∈Z 第三象限 ak.360°+180°ak360°+270° 第四象限 k∈Z k360°-90ak.360°,k∈Z} 课前自学 课堂互动 课堂达标  即时自测 1思考判断(正确的打“√”,错误的打“×” (1)第一象限角是锐角(×) (2)小于90°的角是锐角(×) (3)若角a与β的终边关于x轴对称,则a+B=0°.(×) (4)若两个角始边相同,终边也相同,则这两个角相等(×) 提示(1)第一象限角仅仅是终边位置在第一象限,如 a=-330°角不一定是锐角,故错. (2)负角小于90°,但不是锐角,故错 (3)+β=k180°,k∈Z,故错 (4)两个角可能相差360°的整数倍,故错. 课前自学 课堂互动 课堂达标  2手表时针走过2小时,时针转过的角度为() A.60°B.-60 C.30 D.-30 解析由于时针是顺时针旋转,故时针转过的角度为负 数,12×360=60°,故时针转过的角度为-60° 答案B 课前自学 课堂互动 课堂达标  3.下列各角中与330°角终边相同的角是( A.5 B.150 D.-390 解析与330°终边相同的角可表示为a=330°+k360 (k∈Z),令k=-2,则a=-390 答案D 课前自学 课堂互动 课堂达标  4.-60°是第象限角 解析一60°是顺时针旋转60°(以x轴的非负半轴的为 始边)所得角,故-60°为第四象限角 答案四 课前自学 课堂互动 课堂达标  课堂互动互动交流区 类型一象限角的判定 【例1】在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的 角,并判定它们是第几象限角. (1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′ 解(1)因为-150°=-360°+210°,所以在0°~360°范 围内,与-150°角终边相同的角是210°角,它是第三象限 角. 课前自学 课堂互动 课堂达标  (2因为650°=360°+290°,所以在0°~360°范围内, 与650°角终边相同的角是290°角,它是第四象限角 (3)因为-950°15′=-3×360°+129°45′,所以在0°~ 360°范围内,与一950°15角终边相同的角是129°45角, 它是第二象限角 课前自学 课堂互动 课堂达标