高中生物必修二现代生物进化理论主要内容.pptVIP

●●@● ●●●● ●0● 第二节 ●●● 现代生物进化理论的 生要内容 ●●@● 贡献 ●●●● ●0● ●●● (1)相对系统地解释了生物进化的原因 (2)较好地解释了生物的多样性和适应性 (3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世 界观提供了有力的武器 局限性: (1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释 (2)对生物进化的解释也局限于个体水平 (3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物 种大爆发现象 ●●@● ●●●● 拉马克进化学说一一用进废退 ●0● ●●● 达尔文自然选择学说一一适者生存 、现代生物进化理论 、现代进化论对遗传变异的研究已从性状 水平深入到基因水平。 2、现代进化理论对自然选择作用的研究 已从以生物个体为单位发展到以种群 为单位。 3、现代进化论的核心仍是自然选择学说。 ●●@● ●●●● ●0● ●●● 种群基因频率的 改变与生物遵化 (一)种群是生物进化的基本单位 擦兜活动(一) 探究 1什么叫做种群? 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群. 种群中的个体并不是 机械地纂合在一起,而是 彼此可以交配,并通过繁 殖将各自的基因传给后代 图7-5一个猕猴种群的部分个体 。探究活动(-) 探究 2阅读114页的第三自然段,探究并回答问题。 (1)种群在繁衍过程中,个体有新老交替,基因却 代代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么 地位? 说明在自然界中,种群是生物繁殖、进化的 基本草位。 现在练练吧 练东三 下列属于种群的是 (B A.一块水田里的全部水稻、水草 B一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C一块朽木上的全部真菌D.一个池塘中全部鱼 想下列关于种群的说法不正确的是 (C) A.种群是生物进化的基本单位 B种群是生物繁殖的基本单位 C中国大陆上所有老虎是一个种群 D同一种群的个体可以自由交配 性状是由基因控制的, 因此研究生物的进化必须研 究种群的基因组成和变化 如何分析种群的基因组成和 变化?由此人们提出基因库 和基因频率的概念。 探究活动(二) 一探究) 1什么是种群的基因库? 个种群中全部个体所 含有的全部基因叫这个 种群的基因库。 什么是种群的基因频率? 在一个种群基因库 中,某基因占全部 等位基因的比率叫 做基因频率。