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排列组合应用问题的解题二十三法
排列组合问题是高考的必考题,它联系实际生动有趣,但题型多样,
思路灵活,不易掌握,实践证明,掌握题型和解题方法,识别模式,熟练运
用,是解决排列组合应用题的有效途径;下面就谈一谈排列组合应用问题的
解题策略常见的二十一种方法,供同学们学习参考。
1.相邻问题捆绑法 : 题目中规定相邻的几个元素 “捆绑”在一起看作一个元素
与其它元素进行排列,然后再对这几个元素进行全排列。 (即注意“松绑”)
例 1.6 名同学排成一排, 其中甲、 乙两人必须排在一起不同的排法有 ( )
A 、720 种 B 、 360 种 C 、240 种 D、 120 种
2. 不相邻问题插空排 :元素不相邻问题,可先把无位置要求的几个元素全排
列,再把规定的不相邻的几个元素插入上述几个元素的空位和两端 .
例 2. 某班需要安排毕业晚会的 4 个音乐节目, 2 个舞蹈节目和 1 个曲艺节目
的演出顺序, 要求两个舞蹈节目不连排, 则不同排法的种数是 ( )
(A )1800 (B )3600 (C )4320 (D )5040
3. 定序问题缩倍法 : 在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序, 可用
缩小倍数的方法 .
例 3. 今有 2 个红球、 3 个黄球、 4 个白球,同色球不加以区分,将这 9 个球
排成一列有 种不同的方法(用数字作答) 。
4. 标号排位问题分步法 :把元素排到指定位置上, 可先把某个 (某些)元素按
规定排入,第二步再排另一个(一些)元素,如此继续下去,依次即可完成 .
例 4 .乒乓球队的 10 名队员有 3 名主力队员,派 5 名参加比赛, 3 名主力队
员要安排在第一、三、五位置,其余 7 名队员选 2 名安排在第二、四位
置,那么不同的出场安排共有 . (用数字作答)
5. 有序分配问题逐分法 :有序分配问题指把元素分成若干组, 可用逐步下量分
组法 .
例 5. 12 名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,若每个路口 4 人
则不同的分配方案有( )
4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 C C C
A 、C C C 种 B 、3C C C 种 C 、C C A 种 D 、 12 8 4 种
12 8 4 12 8 4 12 8 3
3
A
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