阳谷县第二中学教科版（2019）高中信息技术必修一课件：11 我们身边的数据 (共20张).pptxVIP

学习重点1.1 我们身边的数据 1、了解数据与信息的特征 2、理解数据、信息和知识的相互关系 请同学们快速阅读课本P4-5页，回答以下问题：1、什么是数据？2、数据的特征？数据形式：数值、字符、 图像、音频和视频等。 数据可用于描述事物的状态固定不变、不断变化、随机出现请同学们快速阅读课本P5页，回答以下问题：1、什么是信息？2、信息的特征？信息不是实体，是反映一切事物属性以及动态的消息、指令、数据和信号中所包含的实际的内容。载体依附性、价值性、时效性、共享性加工性依附性普遍性信息基本特征价值性真伪性传递性共享性时效性1、依附性信息的基本特征 各种信息必须依附一定的载体才能够表现出来，为人们所接受，并按照某种需要进行处理和存储。信息的基本特征2、价值性 A.读书以明理 这是说信息可以让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值的。B.知己知彼,百战百胜是说战争中信息（情报）可以起到决定胜败，是信息的价值体现。3、时效性信息的基本特征 一般来说，信息的价值与信息被人们利用的时间有着紧密的联系。信息提供越及时，其实用价值就越大。但对不同的人，不同的时期，信息的时效性是相对的。过期了！信息的基本特征信息的时效性,有长与短之分，是信息的使用价值表现之一价值性时效性价值相对性信息的基本特征 朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问题：那7个字是什么？中国将出兵朝鲜4、共享性信息的基本特征想一想 你有一个 ， 我有一个 ，彼此交换，那么每个人有？ 个苹果？你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个人就有。。。。。？！信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。5、传递性信息的基本特征6、真伪性信息的基本特征7、普遍性信息的基本特征 信息就像阳光、空气一样，普遍存在于自然界和人类社会中。8、加工性信息的基本特征 对于获取的信息，人们可以经过分析、概括、归纳、总结、比较和判断等加工处理过程得到新的信息。新的信息往往更加符合人们的需要，具有更高的实用价值。经过编辑后数据与信息的关系数据是信息的符号表示；信息是数据的内涵。02数据、信息和知识的相互关系数据作为对事物状态的一种原始记录。数据经过处理并被赋予某种意义后，才会转化为信息。人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。人们综合运用知识和技能，创造性地解决问题、发明创造或预测未来时，知识就升华为智慧。03我做你猜每次上去四个人，一个人猜答案，另一个人做动作，让后面一个人来猜，这样连续下去，当最后一个人猜对了，游戏就赢了。 点击学业水平测试：1、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( )。 A.依附性B.共享性C.价值性D.时效性2、某次语文测验成绩已按学号顺序录入到Excel表中，对语文成绩在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息的( )。 A、可共享性 B、可以增值性C、需依附一定载体D、具有时效性3、网络上的信息被人下载和利用，这正好说明信息具有( )。　A. 价值性 B. 时效性 C．载体依附性D．可转换性 √√√结束语 在信息时代的今天，信息往往就是先机、是财富，让我们都做一个有心的人，自觉抵制不良信息的传播，准确把握有价值的信息为你、为我、为他，为我们大家服务.