部编人教版七年级语文上册5 秋天怀念.pptVIP

部编人教版七年级语文上册5 秋天怀念.ppt

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七年级语文上册 5秋天的怀念 第1课时 第2课时 新课导入第1课时 代大课堂 音乐欣赏:《烛光里的妈妈》 如, 谁言寸草心,报得三春晖。 OO ?。 作者简介 代大课堂 史铁生(1951-2010),生于北京 作家。他的早期创作富有想象力、精致 绵密,中后期创作偏重于精神探索。代 表作有小说《我的遥远的清平湾》《命 若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地 坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 代大课堂 史铁生是我国当代文坛一位非常特殊的作 家——他21岁时就双腿瘫痪,又长期患病,但 他一直与病魔抗争。在他特殊的人生旅途中, 是他的母亲给予他“好好儿活”的动力,给予 他爱的温暖,对自己的母亲,史铁生一直怀有 一种特别的怀念。 背景链接 代大课堂 本文选自《史铁生散文选》(人民文学出版 社2005年版)。史铁生二十一岁的时候,突然得 了一场重病,导致双腿瘫痪。在精心照顾他的第 六个年头,年仅四十九岁的母亲因肝病早逝。他 在许多作品里都写到了他的母亲,可以说,他的 成长之路,是母亲以生命为代价铺就的。《秋天 的怀念》便是一篇怀念母亲的文章。 看史铁生说的一段话,你感受到他怎样的情感?A 代大课堂 那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲 着想,我被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的 个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个 长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情 愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要 儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能 仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢, 没有谁能保证她的儿子终于能找到——这样一个母亲,注定 是活得最苦的母亲。 代大课堂 对母亲的怀念、思念之情;对母亲的忏 悔、懊悔之情;对母亲的自责、内疚之情; 在成长中完全理解了母亲的情感… 鲁鲁鲁 初读课文 代大课堂 朗读课文,自主完成下列任务。 ◆圈出文中的生字词。 ◆为本文划分结构层次并概括每部分的意思。 代大课堂 ●字音识记 瘫痪( tanhuan)暴怒(bo)砸碎(z6) 侍弄(shi)捶打(chu)翻来覆去(f) 憔悴( qidocul)絮絮叨叨(x)(do) 仿膳(sh)豌豆(wn)别(je) 与“决定”的“决”区别开。

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