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学科主备教师课型数学何绍通新授课年级参与教师课题八年级授课班级应用二元一次方程组鸡兔同笼备课组长审核签名教研组长审核签名学习重点将题目中的等量关系进行转化列出二元一次方程组学习内容学习过程一自主预习感知回忆列一元一次方程解应用题时的常用步骤元一次方程组的解法有解方程组勺元一次方程组的解法有解方程组勺合作探究理解例阅读课本巴完成雉兔同笼题的分析题型等量关系鸡头兔头设鸡有只兔有只则鸡头有兔头有鸡脚有兔脚有鸡脚鸡脚有兔脚有鸡脚兔脚请你完成本题的标准解答请你完成本题的标准解答例以绳测井若将绳三折测之绳多
学科主备教师
课型
数学 何绍通 新授课
年级参与教师
课题
八年级
授课班级
§ 7. 3应用二元一次方程组 鸡兔同笼
备课组长审核签名
教研组长审核签名
【学习重点】将题目中的等量关系进行转化,列出二元一次方程组。 学习内容(学习过程)
一、自主预习(感知)
1.回忆列一元一次方程解应用题时的常用步骤: 、
1.
2.元一次方程组的解法有:3.解方程组①X y2x 4y3594inx②勺
2.
元一次方程组的解法有:
3.
解方程组①X y
2x 4y
35
94
in
x
②勺
x
4
、合作探究(理解)
例1:阅读课本巴9完成
“雉兔同笼”题的分析:
A题型:
等量关系:
鸡头+兔
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