小学奥数知识汇总(个人总结).docxVIP

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第一章 计算专题考点分析 数学基本功(四 混合运算) 加减法巧算:凑整法、 “ 9”写“ 10- 1” ( 看整法 ) 、基准数、配 思想 例如: 725+45+655+226 2014-563-484-516-437 651-385+149 643+ (257- 186) 9+99+999+9999 67+66+74+72+68+70+69+75+71 乘除法巧算:凑整法 (4 × 25、8× 125) 、看整法、乘法分配律、提取公因数、等 形 例如: 25× 32×128 43 × 999 1003 × 65 467 × 75+ 25× 467 2929 × 22-8888 ÷( 2÷3)÷( 3÷ 4)÷( 4÷ 5)÷?÷( 2010 ÷ 2011)÷( 2011÷ 2012) 1× 2×3× 4× 5× 6× 7×8× 9× 10× 11)÷( 27× 25×24× 22) 注意:提取公因式 ,如果前后没有公因数 要 察前后的数字有没有倍数关系,然后把有倍数关系 的数分裂成 a× b 的形式,再提取公因式, 种方法叫做整数的裂 。 初中基本功(解方程)①用字母表示数: ②方程的同解原理: 1. 有括号先去括号; 2. 移 要 号; 3. 合并同 。 ③列方程解 用 : ,列,解,答 ( 算)几个重点: 1. 多元一次方程(两种消元方法) 分数系方程(乘以最小公倍数去分母) 特殊情况方程( 式方程 ) 无 不在的方程:直接运用、解 用 、几何 、行程 、数 ?? 必 要熟 掌握的方程( ) :一元一次方程、二元一次方程 、三元一次方程 ? 特殊解方程技巧: 而不求+打包思想 直接假 + 接假 例: 3x + 12= 5x - 16 10(x + 2) = 4(2x + 7) 20 - 4x = 6x+ 10 7 x+6= 12x-4 12( x- 2) = 5x+ 4 2 x+50= 25×(2 + x) 72 -6x= 84-7x 168 - 6x= 4(30 - x) 56 - 2(24 - x) = 3x 列方程解 用 : 1. 小明的存 罐里有 5 角和 1 元的硬 共 25 枚, 数 19 元。 : 5 角硬 有 ___ _ 枚。 2. 老 幼儿园两个班的孩子分水果。大班每人分得 2 个苹果和 5 个桔子,小班每人分得 2 个苹果 和 3 个桔子, 老 一共分出了 80 个苹果和 158 个桔子。 :小班有 ___ _ 个孩子。 分数的 算(裂 、 元、通 ) 分数四 运算:加减法、乘除法的运算 例: 3.91 3 3 6 4 1 1 2 6.04 9 7 7 19992 1999 1 6.09 2 1.125 1.5 9 8 1999 2 1999 1998 1998 2 7 7 8 3 8 1.整体 分: 被除数、 除数中的分母 相等: 要么 化假、 要么假化 , 考 提取公因数后整体 分; 2. 分: 多分数 乘,将分子、分母都化成乘 形式,伺机 分。 ② 分数的 算技巧:裂 (裂差、裂和) 、 元、通 例: 1 2 2 1 1 4 4 1 1 6 3 6 5 7 9 11 13 1 5 7 9 11 13 15 17 19 1 3 3 5 5 5 7 6 12 20 30 42 6 12 20 30 42 56 72 90 ( 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ) 1 1 1 ) 5 7 9 ) ( 7 9 11 ) ( 5 7 9 11 13 ( 9 11 11 13 7 【策略】 1. 反常的背后必有阴 :找 律 套用常用公式:裂 、平方和、立方和、平方差 用 字母代替: 元法 很多 目不是做不出来,而是看不出来:整体 察 熟 一些骨灰 常考 型 注意:分数裂 :把分数拆成分母中两个因数的差,裂和是把分数拆成分母中两个因数的和。 分数 元:当 目中出 大量相同或相似的数 ,考 元,好写也好算。 通 : 算 律的 极方法。 算技巧(重要公式、常用 ) ① 两个重要数列: 求末 :首 + ( 数 -1) ×公差 等差数列 求 数: ( 末 - 首 ) ÷公差+ 1 求和: ( 首 +末 ) × 数÷ 2 (中 × 数) 高斯配 思想 衍生公式 :( 1) 1+ 3+ 5+?+ (2n+1) = n 2 (理解:从 1 开始的 奇数求和=个数的平方) ( 2)2+ 4+ 6+?+ 2n=n(n+1) (理解: 从 2 开始的 偶数求和=个数×比个数大 1) ( 3) 2 1+ 2+?+ n+?+ 2+ 1= n (理解:自然数上坡下坡数列求和=山 的平方) 例: 1

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