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- 2020-10-04 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
初中信息技术 八年级教案
目 录
总 教 育 目 的 3
总 教 养 目 的 4
教学进度表一 5
教学进度表二 6
模块一 多媒体素材的获取与处理 7
第一节 图像的获取 7
第二节 图像的处理 10
第三节 声音的获取与处理 11
第四节 视频的截取和处理 14
模块二 多媒体演示文稿 15
第一节 PowerPoint 2000 演示文稿的欣赏与规划 15
第二节 制作多媒体演示文稿 17
第三节 为演示文稿添加动画和超链接 20
第四节 幻灯片的放映 21
模块三 FLASH 动画制作 24
模块四 网页制作 24
第一节 创建网站 24
第二节 制作框架网页 26
第三节 美化网页 29
第三节 制作动态网页 30
第五节 发布网站 30
名师精编 优秀教案
总 教 育 目 的
《初中信息技术》教材以基本知识、基本操作和基本应用为主,
重点突出了计算机基本操作和计算机网络应用, 突出了实践应用, 注
重学生创新精神和实践能力的培养。 使学生进一步了解信息技术的发
展和应用及其对社会发展的影响,使学生掌握计算机基本工作原理,
学会信息收集、分析、处理、应用的基本技能,初步掌握数据处理的
基本方法,了解多媒体技术的特点和应用以及简单多媒体作品的制作
过程,进一步培养学生创新、探索精神和合作意识,培养思维能力与
实践能力。
本册教材基于目前广泛应用的 Windows XP 操作平台,主要包括
计算机基础知识, Windows 基本操作, 七巧板“ ”游戏,金山打字软
件,电脑画图软件,学会 Word 字处理软件的使用。
教师在教学中,要以学生为主,增强学生对教学实验的参与性,
尽量调动和启发学生的学习主动性,引导他们即学即会。
名师精编 优秀教案
总 教 养 目 的
《初中信息技术》教材结合学生的认知能力和道德水平, 通过实
践操作和创作活动, 逐步培养学生正确认识和理解与信息技术相关的
伦理,自觉地遵守社会公德和道德规范,文明使用计算机,正确地识
别、获取和使用信息;
初中信息技术教师在教学中应不断地教育学生, 把培养学生良好
的行为习惯渗透到教学
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