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王俊老师公开课材料： 《中考作文复习之临阵磨枪》教学设计 教学目标 1.教会学生基本的写作技法，了解写作的基本知识。 2.学习中考考场作文的亮点技巧和注意事项。 3.培养学生自主、合作、探究的能力，了解“把课堂让给学生”的基本模式。 4.调解学生的平和心态，激发学生面对中考的热情和信心。 教学重难点 1．学习中考考场作文的亮点技巧和注意事项。 2．培养学生自主、合作、探究的能力，了解“把课堂让给学生”的基本模式。 3．调解学生的平和心态，激发学生面对中考的热情和信心。 教学方法 1．情境教学法 利用多媒体课件，创设情境，激发兴趣。 2．练习法 让学生按照要求随堂训练，活学活用，掌握写作的基本技巧。 3．点评法 鼓励学生独立自主地探究问题，用三言两语表述自己的观点。 四、教具准备 多媒体、教学课件、相关文字资料 五、课时安排 1课时 六、教学过程 （一）、导语设计 2012年中考的号角即将吹响，你准备好了吗?2012年中考的语文复习，你又准备好了吗?其实同学们没有必要过多的担心和焦虑,中考也是我们的练兵场\磨刀石,|它可以展现我们的才华,磨砺我们的意志.在中考语文试卷中有一场压轴大戏,你知道是什么吗?(学生回答:作文),对，就是作文.它重要吗?(重要),对，非常的重要!作文共55分,占语文总分值的三分之一还多,它关系着语文学科的成绩,影响着中考的总分,它的成功与否更关键着我们个人的前途和命运.这节课我们就来讲一下中考作文的写作技巧,由于时间紧迫,就权当是临阵磨枪吧.俗话说:临阵磨枪,不亮也光. (展示课件:中考语文复习之临阵磨枪) 板书课题 (二)新课讲解 中考作文犹如待嫁的姑娘, 如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，来博取阅卷老师的芳心呢？ 1.要“养眼” 2.要“爽心” 1.如何做到“养眼”呢 (1).标题要新颖 作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢?有以下方法可供参考 1、善补题，以小见大 《理解—沟通的桥梁》以“理解”为话题 《自信—成功的基石》以“自信”为话题 《带着自信出发》 《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题 2、巧用修辞 “诚信”话题—《守住你的金矿》 “生态”话题—《一只小鸟的自述》 “母爱”话题—《黑白债》 3、善于引用 、化用 “诚信”话题—《众里寻它千百度》 “挫折”话题—《阳光总在风雨后》 “环保”话题—《还我一杯纯净水》 正如“花香蝶自来，题好一半文”。一个好的标题首先可以让阅卷老师对我们的作文一见倾心,一见钟情。 中考作文要想做到“养眼”,除了标题要新颖,还有什么要求呢? (2). 开头、结尾要精彩 如何写好文章的开头呢?课前我们以小组为单位进行了深入的合作与探究,下面请代表总结发言. (女生:杨丽君) 精心打造文章的开头 开头是文章结构的一个重要组成部分。元代乔梦符把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要像凤头一样美丽动人 ;明代的谢榛则认为“起句当如爆竹，骤响易彻”，意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，贯通全篇，给人以先声夺人之感。正是因为开头处于文章的醒目处，就好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。 通过我们小组的精诚合作，团结协作，我们把文章开头的方法概括为以下六种： 一、开门见山法 开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵出之感。 如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生 ——魏巍《我的老师》 ? 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 ——茅盾《白杨礼赞》 秋天的小树林是淡泊的。 ——《秋天的小树林》 二、环境描写、渲染气氛的描写法 如：一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。 ——《离别的礼物》 依傍绛雾氤氲的骊山，岿然屹立于临潼县东约十里处的山丘，便是秦俑皇陵。 ——《秦俑漫笔》 三、深化主题的议论抒情点题法 如：在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想的潮水在放纵奔流着；它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们…… ——《谁是最可爱的人》 四、名言、警句、诗歌的引用法 心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨 ?——汪国真 《把心放正》 ?哈姆莱特曾高呼：“